赵九江学校

   现在大中小学生写的汉字一塌糊涂，无法入目，难以辨认，甚至影响到高考的判卷和考生的得分，已成为我国一大社会问题，教育部门应预见到如此发展下去后果的严重性，及早采取有效措施予以遏制和改善；各级书法协会也应承担起应尽的社会责任和义务，着重从教学内容、方法方面协助教育部门切实提高广大中小学写字教学水平和效果。: q/ h% {  n5 H- I$ g( r! Y* i' Y7 k# ^
    国家教育部有关负责人近日接受新华社记者采访时指出，当前，各地教育行政部门、中小学校在重视学生掌握计算机汉字输入技术的同时，仍要高度重视和加强写字教学，家长也应积极配合，共同培养孩子从小养成良好的书写习惯，把有着悠久历史的中国汉字写好、写美。7 E8 k- X. T' h& D
   值得庆幸的是，国家教育部已于2011年8月下发了《关于中小学开展书法教育的意见》，各地教育行政部门正在紧抓落实，各中小学也开始重新重视学生书写，期待孩子们写好中国字。请看一个8岁孩子的“天书”* L7 `; o$ l) }! D/ M. [) Q/ b