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导读: 随着年龄的增长,宝宝会越来越聪明,宝宝的需求逐渐变成要求,如果家长听之任之,宝宝的要求几乎是随心所欲,完全是无组织无纪律可言。妈妈是不是要考虑一下让小宝宝学一点规矩了?
0 M. B A" ^, f- t+ L+ x; F: g
; N r/ `. ~1 \ 随着年龄的增长,宝宝会越来越聪明,宝宝的需求逐渐变成要求,如果家长听之任之,宝宝的要求几乎是随心所欲,完全是无组织无纪律可言。妈妈是不是要考虑一下让小宝宝学一点规矩了?) R; ^; a8 _, s3 g. n& @9 e' H
1、为什么要在婴儿期给宝宝立规矩?
. N0 D, o( {. S2 S( d1 @给宝宝建立规矩,不仅是让宝宝“乖”“听话”,更重要的是,遵守规则的生活能保证宝宝在秩序中成长,让宝宝学会判断是非善恶,自发地建立良好秩序与和谐的氛围。
, Z. R/ |" N" D. F% \儿童专家认为“立规矩是父母必须做的一项重要工作”比如在宝宝几个月后妈妈要把危险品从他身旁移开,你需要帮他来弄清哪些是“可以的”哪些“不可以”,并教会他如何遵守规则并应对挫折。给宝宝立规矩要趁早,宝宝4个月妈妈就该开始着手了。. @8 U: D4 T- h2 f- _8 K m
2、前3个月满足他所有要求! A$ P$ w: q8 a5 a5 ]2 }6 }# ~
前3个月的宝宝对于外界的需求是天性使然,他们肚子饿了便哭,累了就睡,想念妈妈了就想要抱抱……这段时期家长难免会比较辛苦,全身心地投入到“宝宝事业”中,给宝宝最周全的呵护,满足宝宝所有的需求。如果宝宝在这段时期的需求得不到充分的满足,宝宝容易缺乏安全感。不要小看这种无形的安全感哦!等到宝宝再长大一点,能够表达自己的需求的时候,你就可能开始埋怨:宝宝怎么总是欲求不满,诸多要求啊!
: w' ]6 `" p0 E2 }4 Y( V* n3、4个月后开始说“NO”
, c' e1 S1 H1 n) O6 c宝宝到了4个月,已经可以用手抓东西,或者爬来爬去。宝宝的肢体活动灵活了,表情也更丰富,聪明的家长已经和宝宝建立一种默契,一个动作一个表情就知道宝宝接下来想要什么了。这时候宝宝的需求逐渐变成对你的要求,他想要抓那个小球,你不给他就哭给你看,他已经学会用各种手段来表达自己的需要。
: U4 b+ r% K s如果家长还是用以前方式,满足宝宝的所有需求,宝宝可能会变得毫无节制,自我中心。所以从4个月开始家长就应该对宝宝说“NO”了,让他知道他的行为需求是受到限制、约束的,有些事是不能做的。宝宝或许会用哭来抗议,但家长一定要坚持说“不”,同时抱抱他给他安慰,或者用其他事物来转移他的注意力。4 Z; `: i1 {0 n9 ^
4、8个月开始纠正错误行为* k0 n2 b/ D1 P; x/ W! ~
8个月宝宝手脚更灵活,活动范围更广,好奇宝宝总是停不住地去探索这个有趣的世界。在这个过程中,宝宝也开始出现一些错误的行为,比如把地上的东西放进嘴里,扔玩具等等。爸妈除了要时刻关注宝宝避免发生危险以外,还要开始注意宝宝出现的错误行为并及时给予纠正,以免宝宝养成坏行为习惯。
' }1 q4 o4 s. e- N0 D" A1 ]/ _不会说话,不会表达,只能听懂部分语言,这些都是宝宝学规矩的障碍。所以家长想要纠正宝宝行为,就应该用行动来让宝宝感知“如何做”。比如宝宝捡地上的东西放进嘴里,妈妈应立刻制止,拿去宝宝手上的东西,跟宝宝说“脏,要把它丢到垃圾桶”然后在宝宝面前将东西放进桶里。6 X2 }. m8 i& j E( l% u0 t
妈妈日常多在宝宝面前重复“弯腰—捡起—丢进垃圾桶”动作,或者抓着宝宝的手去做这样的动作,宝宝便逐渐懂得妈妈的意思,更会学着妈妈的样子把它捡起来丢进垃圾桶里。7 N( B5 K0 X8 d! E, G/ s2 r
5、9个月左右尝试帮他建立安全感
3 j1 E/ t& J7 E9个月左右宝宝的分离焦虑开始出现,你会发现当你从他小床边走开的时候宝宝会大哭起来。这个时候大多数妈妈可能会折回头抱抱宝宝,但是这样的做法容易让宝宝感觉只要哭了妈妈就会立刻来抱抱。所以妈妈尽量不要回来,用你的声音安慰他:“妈妈在洗衣服,没关系的宝宝乖”这样的方法多试几次,宝宝一旦习惯了,就能帮他建立起安全感和自信
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