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忙碌的一周过后,难得迎来了一个阳光明媚的周末,走在校园里面的大草地上,四处是那么的寂静与安详,和布兜走在校园的草地上,静静的坐在旁边的木椅子上面,看着很多美国学生穿着短裤短袖玩着飞盘,好像这里的很多学生都喜欢玩这个游戏,很热闹!很多美妹们或爬或躺在草地上专注的看着旁边人的有一,这边风景独好!兜兜问:“咱们怎么不去爬到草地上啊?”呵呵,也许怕弄脏了衣服,也许,我们总是一个旁观者,沉静在自己的世界里。
下午我们去听了学校的一个合唱音乐会,看着来往的老老少少们有的或者正装出席,有的或着姿态优雅,每个人都很认真很专注的倾听着舞台上的美妙歌声。我们也轻松地坐在角落,静静地欣赏着这天籁之音,没有了在西安音乐厅的拘束和打扰,每一曲过后都回有热情澎湃的掌声和喝彩声,开心而快乐。
美国,真的是一个可以让每个人发挥自我价值地方,也真的是一个能够让人尽情张扬个性的地方。即使是在课堂上我们也不难看到很多学生随时打算老师提出自己的以为,即使是一场很严肃的音乐的演出也不会要求每个人一定完全一致的统一,可以在统一之中有一定的个性的张扬,让每人的特长充分地发挥出来,这样的集体才会更加完美。
也来说说美国的教育吧!最近听了很多的课,也去参观了几个中小学,颇有些感触,一句话来说,美国的教育是biuld-up,就像搭积木,让你学会怎么搭建,然后你就会搭建出各种各样的不同的成果,每个成果都可以很完美。中国的教育有点像填鸭,拼命地把个中知识过早地塞给孩子,让他们必须记住,死读书的结果是缺乏举一反三的能力,单方面地接受老师嚼过的知识,自己缺乏嚼知识的能力。小布兜在上美国的小学,老师总是很热情地拉着我的手说:“Kitty,very good!Do not worry about her!She has a lot of friends here!They all like her” 美国孩子很小上学就很独立,自己去吃饭,老师从来不分发,饭菜什么都是摆在一个大房间里面,摆一圈,小朋友自己随着自己的喜欢去取,吃过少拿多少,老师从来不说,布兜很喜欢这样,她觉得老师从来不在旁边絮絮叨叨的训他们,真好!也许,物极必反,管得太多,一方面剥夺了孩子自己创造和发挥自己能力的机会,另外一方面也养成了依赖的个性。所以,我想也许我们的家长和老师们应该给孩子们一点空间,那样也许更好!
另外,说说学校的设施吧,不管一个怎样规模的学校,基本上室内的运动场、图书馆、演播大厅都是很齐全的,即使不是很大,但是都设施齐全完好,让孩子在学校里可以不出户外感受到各种需要,特别是有些中学里面只是室内运动场就好几个,不同门类的球场。小学的图书馆让我兴趣盎然,各种色彩斑斓、趣味生动的书籍琳琅满目,而且每周孩子都可以接回家来阅读。更不必说中学、大学的图书馆了,藏书之多、之丰富,国内很多图书馆无法比拟。由此,很多美国人从小就养成了读书的好习惯,你随处可见手持一本书在读的人们,无论是街边的星巴克里面,还是路边的长椅上、阳光下的草地上、水池边,真的让人羡慕。我也好想抽出几天的时间赖在图书馆里享受那样的时刻!
今天在路上碰到几个国内教育部派出来的做中小学教学研究的老师,他们看到我们是中国人很热情地过来和我们打招呼并讨论了一会儿,我觉得这对于他们一定会有很多感触,也希望这些能够触动他们逐步地把我们的中小学教育从看重分数转变为看重素质,逐步地学会教孩子怎么建立起健全的人格和习惯,也许这些更为重要!没有创造力的民族是很可怕的,也是一定会落后的,我们不需要死读书的、照本宣科的所谓知识分子,我们需要的是能够举一反三、能够创造新时代的中坚力量,这些期望都只能留给我们下一代了,而我们呢,需要好好的反思和提高自己,努力地教会下一代怎么成为这样的中坚力量,个人的一点感触,需要大家批评指正,呵呵!
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