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爱心活力豆
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2006-01-01 
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楼主
发表于 2011-9-8 16:59 |只看该作者 | 最新帖子 | 查看作者所有帖子 | 发短消息 | 加为好友 | 字体大小: tT
  女儿三岁多时,带女儿去试听了一次幼儿英语,老师基本上都说的英文。一天始给每个小朋友都起了个外国名,做个平果形的纸贴贴在每个孩子们的胸前。从最简单的打招呼说起,HELLO, I AM ROSE, 然后就给每个小朋友说各自的英文名,我女儿的叫APPLE, 然后老师和一个助教(LINDA)示范,老师说:HELLO,LINDA,助教说:HELLO,ROSE,然后和大家一一对话,这一轮,女儿表现的不错,很自然的说出HELLO,ROSE, 只是声音有些太小,因为女儿比较胆小。
4 `) [# W1 p3 g; b* V  然后开始用肢体语言教:坐、跑、跳,走、停,并让孩子们跟读,每次表现好的,老师都会说,GOOD,然后让助教给奖励个卡片,也许是女儿声音太小了,坐的也比较偏一些,一直没有得到卡片,我看到女儿有些失望。随后开始坐了个游戏,老师用凳子围成小圈,孩子们围成大圈子,然后老师用英语说,JUMP。RUN\WALK\STOP,最后说SIT,孩子们赶快就开始抢离自己最近的坐位,女儿没有抢到,老师就向征性的敲了她一下,然后开始一个课题。8 I0 X4 C. M" R5 y" d7 m( r

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说说女儿的英语早教经历
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