在当今快节奏，高压力的社会中，以及大众意识形态的笼罩下，爸爸在孩子童年生活中的参与越来越被稀释了，这不能不说是一个遗憾，父亲在孩子的童年生活和成长过程中扮演的角色是无法替代的，我们本周的主题绘本《爸爸和我》“My Daddy and Me”就是献给父子之爱，父女之爱的一首抒情赞诗。 这本书本身并无故事情节，而是描绘了几对父子，父女在一起的快活场景，这些场景呼应了文字中对父亲和孩子关系的比喻。例如，we go together, like honey and bee, like peanut butter and jelly, like hide and seek. (我们总在一块儿，就像蜂和蜜，就像花生酱和果酱，就像你找我藏)。 英文巧妙押韵，读起来朗朗上口。作者颇具心思地将文字里的内容融入画面，有的显而易见，有的则隐藏起来，需要读者细心去发现，无形中增加了孩子读图的乐趣。 We go together, like wind and kite, like pail and shovel, like moon and star.(我们总在一块儿，就像风筝和风，像水桶和铲，还像月亮和星)，这些文字伴随着沙滩上，大海边，还有星空下，帐篷旁的画面，相信大人看了会心中感动，孩子看了也会心驰神往。 书中有几位不同的爸爸的形象，有戴着眼镜，文质彬彬的爸爸，有刚刚下班，还系着领带的爸爸，有光着膀子，穿着沙滩裤的爸爸。还有穿着鲜亮的语音，跟孩子一起在雨中撒欢的爸爸。无论是哪样的爸爸，跟孩子在一起都显得那么温柔，可爱。孩子总能让父亲温情的那一面流露无遗，而爸爸也永远是孩子那高大，有力的依靠。 Whatever the weather, we go together. (无论天气好坏，我们总在一块)。这句话在书中多次出现，就像孩子对世界自豪的宣告。虽然我们都知道，这在现实生活中是可能的，但谁不会被孩子心中着美好的信念而感动呢？可能爸爸一天中只有在下班后的半小时全心投入地跟孩子玩，但在孩子的心中，就像爸爸一直跟自己在一起一样，这就是孩子的心，那么容易快乐和满足。 我们将书中的文字编成一首歌，在每节课跟孩子们手舞足蹈地唱，做着相应的动作，用音乐的温暖去浸润孩子的心灵，让生涩的外语变成跳跃的音符。我们会邀请孩子们去回忆自己和爸爸做过的事，想象自己和爸爸想去做的事。回家告诉爸爸。我们也衷心希望爸爸们在为家庭奔波奋斗的同时，慢下来，忘掉公务，抛开琐事，专心投入地跟孩子享受哪怕半小时的时光，你会看到孩子眼中泛起的光亮。 而当我们无法在生活中实现这样的美丽梦想，就让我们和孩子的心灵在这些童书中徜徉，飞翔吧。
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发表于 2011-12-14 13:34
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