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本人现在还没有宝宝呢,现在还在上班,在包包树上班,22号叫树冠的就是我!呵呵,也间接推荐一下我们的网站了哦!最重要的是在网上看了看,看到好的文章就和大家分享一下啊!( M/ D1 V) `8 a7 p7 b* x: `
- ?# x r9 p& y目录
' }- ^4 |, Z, I, u" P第一篇 使孩子主动做功课8 S9 U% g; U5 l7 t
第二篇 如何使孩子听话懂事+ P9 J2 X- D1 {/ ?+ l6 F! K
第三篇 如何引导孩子自动自觉, K) k/ |7 S* p! a; ?, \9 b2 W
第四篇 如何让孩子学会管理情绪
$ s z* R5 L) h7 h第五篇 如何使孩子热爱学习1 b$ B. D/ A. N3 F4 a6 L
第六篇 如何消除孩子的学习紧张情绪
8 e: |8 Y" a8 d8 i$ {第七篇 如何使孩子注意力集中* |% I; g0 g' _ n! S' [
第八篇 如何消除孩子学习的迷惑* U5 a6 H' ]* t T8 v) r
第九篇 如何让孩子变消极为积极
( [/ w+ Z8 r% Z0 Z/ V& J第十篇 如何培养孩子的自信心 c& C- N+ O6 g7 B
第十一篇 如何消除孩子的自卑感
: S2 X2 G: x/ G& U8 i第十二篇 如何变孩子的缺点为优点
: N! o7 N; ^) J9 A( m ) k k1 R8 \9 ?
一、使孩子主动做功课
! n3 n* Q+ s: j( G8 T5 {6 r$ t, q 你的孩子很听话,是一匹温顺的马儿,但人们常常这么说“能够把马带到河边去,却不能让马儿喝水”。的确,除非马儿很渴,不然,即使能够把它带到水边去,也不能让他主动喝水。; s8 |% P q9 E& d9 t) E C
第一招,做作业的时间不宜过长。% T0 C2 V1 y+ ] u G& N
第二招,放大孩子的优点。
3 I1 o: \, K5 q- v 第三招,学习不可操之过急。
# K9 n6 N# a/ Z( o/ c/ k6 W* L4 _ 第四招,让他把喜欢的女孩带回家 。& h3 ^6 h; U" d" c0 J2 e( h1 c
第五招,先让孩子玩个够, I; w1 s* S; f' e5 W9 |& v& H
第六招,刺激她,使他全力以赴。
$ y& j7 C+ ?9 w) s) G. A4 g 第七招,正话反说。
6 S7 y7 x X, ~- M+ O& s: C 第八招,经常改变学习环境。
2 Z$ _# R* s; r- U2 m 第九招,列一个功课计划表。
2 Z' F8 i0 k5 B. E# w 第十招,先让孩子做擅长的功课。; @+ w' [$ ?. C* G; h
第十一招,让孩子自己抽签决定。! N$ o; J+ d6 N3 f7 k! }
第十二招,别在孩子面前评判老师4 G+ Q3 v8 z4 ~* t8 l+ S
% T. [! h0 P1 T
- s4 R5 S# Z. o9 P0 p1 H二、如何使孩子听话懂事* l7 p7 R' [1 v% @; l8 ^) H/ q
在与孩子沟通时,一定要认真聆听他说话,让他感到父母对他的重视与尊重,这样孩子小小的自尊心就会被树立起来,他也会在与大人的谈话中,认真思考自己想的和做的,表达自己的意见,这对孩子的理性思维习惯也有良好的帮助。当然大人在和孩子交流的时候,也应该注意一些细节,这样才能比较迅速的和孩子进行良好的沟通。
* n; C1 n0 m6 z, D; Z 第一招,借第三者之口赞美孩子。! V0 h" c( r$ o2 C( W3 R& b
第二招,用书信或日记与孩子交流情感。; F1 {+ j+ N" D# W7 A0 n1 Z- u; G
第三招,用温和的语调交谈。' M+ f2 ?, N* c- x" e
第四招,及时让孩子知道错在哪里。) r Z* r! b7 `5 ~. A. M6 _! K+ N
第五招,巧妙转移孩子的注意力。
7 D ]. M. j; W* ^. M, W 第六招,与孩子打成一片。
+ U* n( o. ?6 ^" u d 第七招,一次只交待一件事。( ^( f: R( B. J4 \. h# {7 P
第八招,常常表达对孩子的信赖。5 N8 K! w/ m9 h5 ]
第九招,只提有建设性的意见。2 ?+ x/ g% c q+ { h7 t
第十招,不要指责遭到挫败的孩子。
% D& H! I! w8 i" \' w 第十一招,及时纠正孩子不良的生活细节。
! A! Y8 E/ ]" |; @9 } 第十二招,多用赞赏的话肯定孩子。
9 w1 T- O* r1 D& X: g V
9 r; h" r+ t+ \$ e% L* a , I7 }$ n$ o7 a- ~* b5 r0 e
三、如何引导孩子自动自觉9 F1 Z4 ]& ~% q9 a% V& o, F8 d" J
有一种饱和原则,就是孩子们惯有的厌烦心情。虽然强烈的想拥有目的,也能够体会把事情做完的乐趣,但是因为课程繁多在内心产生阻力,无法持续主动地去做事,如果把要求的水准降低,课业的份量减少,继续培养孩子在低潮时的活力,那么他们在低潮过后,又会升起责任心,更主动地去做功课.
* K) j. {" ?% I4 S2 I3 Y 第一招,适当降低对孩子的要求
) V3 Q/ `9 B& X6 I z 第二招,先让孩子做不喜欢的科目
; v1 I3 R1 f0 s1 o 第三招,用同一步调增强主动行动力
& Z; @! n) @# b( s( ] 第四招,让孩子先吃点苦
Z7 W6 J3 r1 W# A3 T+ M 第五招,兴趣是最好的老师
5 p, b8 Z7 L3 i% U7 u6 x 第六招,母亲的激励最重要
V/ o( I: @7 Q$ [) o1 @8 Z% B 第七招,要改变孩子先改变你的态度
6 u+ m! j: Q+ A! g5 [! S" q" L 第八招,偶尔用恳求的证据与孩子说话+ X$ t- f3 R& _5 d9 _6 q$ _
第九招,不在孩子挫败时痛骂他5 a/ H/ ]5 ?2 T& _( E
第十招,给孩子适当的报酬也是行之有效的
* f. Q9 M$ a3 S 第十一招,多带孩子与大自然接近
: F7 q" m7 T+ {6 O 第十二招,成功并不像你想像的那么难
# n% E( ]) f% X/ N% C7 ^' O 第十三招,培养孩子主动自我的激励& t9 `8 ~, c& c9 l0 z
第十四招,化愤怒为学习的动力
+ [$ K1 x# r1 L1 B/ O7 ]/ o. `' t% N! m$ d5 x, h
% m2 [6 C: q' N; i" |* L/ I: X四、如何让孩子学会管理情绪+ k* e6 n1 }) C4 G6 z1 N* V1 H
青春期的孩子常对父母有所不满,因为伴随成长而来的自我要求,总和父母的规定互相冲突,父母必须要尽力克服这种过渡期困难,让孩子顺利地成熟长大.
: y! x" I% c. o6 L 第一招 引导孩子宣泄不满情绪
( S' i9 b4 @8 G+ f' t 第二招 让孩子有自选课题的权利7 @. W0 F$ [5 k$ ~0 H
第三招 认真倾听孩子的不满心声$ {# M% D# i* T- K0 N( P
第四招 把顾客的角色换成孩子5 b$ G7 O$ c. e8 N
第五招 别让工作忙成为你的借口
% E: H( q- l$ p6 |# q# j 第六招 民主方式处理孩子不合理要求
! A- B+ B( D/ M1 O# e1 c 第七招 以退为进说服教育' O6 I) p3 F$ H) y
第八招 用实际利弊得失来处理任性态度
0 v5 f8 v5 {% {0 L3 l/ O# L1 @ 第九招 注意引导孩子的从众心理
3 W1 z Z$ E# c8 D" h 第十招 给孩子一个发泄的空间! e1 y6 ^0 t6 T
^; g$ t- T1 ?* t: t; I9 e & c1 v$ K8 h5 `
五、如何使孩子热爱学习
; A1 Z% }, _- e6 ?( T M# R 在填鸭式的教育模式下,学习本身就是一种模式化的过程,甚至谈不上喜欢不喜欢,不管孩子对学习有兴趣还是没兴趣,都得坐在书桌前把课本一遍又遍地看,这也是一个让孩子产生倦意的起因.7 a! c3 X, [0 X7 }3 a; i
第一招 多给孩子讲一些励志故事. ?& K( j* z- Z8 U
第二招 用近期的学习目标来鼓舞孩子
6 c$ R7 |* F) X" o( o+ F. j 第三招 分散孩子的注意力也很重要2 o' ^4 H- [2 S8 a7 n
第四招 改掉孩子三分钟热度的习惯$ j, ~9 N+ G5 v$ X1 j8 [5 U
第五招 通过增进食欲促进学习
+ i3 M( R# H" k0 ^2 i' p 第六招 教孩子学会保存实力. e9 P3 F3 k* k! n4 U
第七招 适量的运动可使孩子脑筋更灵活5 l) E3 I& I/ F, ~. O) }8 T! y5 T5 A
第八招 用激将法促进孩子学习
- {6 \2 S; |0 U( c ` 第九招 利用危机意识促进学习效率. s3 _/ i3 c1 c% ~$ n2 U
第十招 保持新鲜的学习内容) s Z2 ^9 E" j4 d! m: n- m
第十一招 用不同的科目调节读书气氛
; Q# a: J8 _4 y+ j8 k5 n4 R 第十二招 刻意变换孩子的学习环境5 k) f% m8 Z" T) Z2 x% S. d$ r
% Y, @& ^- }6 I* p3 ~( B
' l5 |. I3 a9 R六、如何消除孩子的学习紧张情绪
5 m. Z" q0 Q- v& s: z 身为父母必须深明其理,尽量给予孩子适当的辅导和安慰,让孩子能去除患得患失的不安心理,并时常以乐观幽默的口吻,解除孩子暗存心中的畏惧感,使他们有高度的自信心和勇气,去面对接踵而至的大小挑战.9 t* Q- ]' F+ j- p0 _7 y& ]+ |
第一招 陪伴孩子让他有安全感
. ^ O( B) g. ?( h 第二招 以乐观幽默的口吻淡化孩子的失败0 @4 h% s' ^2 A$ |
第三招 把一个月说成三十天7 O# R/ a V4 O5 p
第四招 多关注孩子心理建设的重要性$ \0 X1 t O& @8 Z0 P! B9 ~! ~: N* J
第五招 呼吸能调节孩子情绪
; v1 Y$ m' v7 K" y4 p 第六招 刻意在孩子面前说错话2 A7 F* r, l% Y( n3 g" d
第七招 吉祥物稳定心情
. M$ x# l7 z2 ]% Q 第八招 排解积虑消除紧张一吐为快: L7 P; I6 ]8 A+ F0 Q
7 X. u: i9 G& ~$ ~- [ m
七、如何使孩子注意力集中
5 l; f6 T+ f! J$ e6 y 母亲应当适度地调整功课进度,而不该守着既定的计划,这样方能得到兼筹并顾的绩效,有些小孩甚至在一旁边看书,一边羡慕别人嬉戏玩乐,心中潜藏着不满的情绪,更会影响他往后的读书兴趣.
3 X/ i# {& i. [6 D2 H" _ 第一招 迂回的暗示技巧; L5 i* j# x6 S/ G
第二招 制订不规则分段时间表
( R0 M' c6 J/ c, l 第三招 闹钟的妙用
8 }- t: [; i$ i2 \7 \* C 第四招 建一个弹性的功课计划表
. Q: H4 s, N/ M( R 第五招 去除“随时都可以做”的松懈意识
% w7 `) j3 b1 n! F; a 第六招 刻意而适度地分配孩子做家务
M, a8 J. q' Y( u u7 T- E 第七招 让孩子猜题提升考试注意力
* I2 X. W) p* g9 k5 m' ^; b 第八招 热身必不可少9 h7 h8 V: x5 i% n0 M
第九招 用“量”来驱策前进
* t( ?& m ]) Y0 a5 o, J; b
3 p% I$ s! r2 G! Y/ z* O: B
* b& F4 e9 |8 v4 {0 b5 K; q八、如何消除孩子学习的迷惑/ @2 M7 G* D: M9 _' i2 A
对于母亲来说,其眼中无关紧要的小事,有时往往是孩子心中沉重的负担,所以母亲应时时设身处地为孩子着想,以旁观者的姿态,帮助孩子解决生活上的问题.
8 M: P3 l( Z: T/ ~2 \: Z9 q 第一招 引导孩子作最正确的选择4 C) @3 _$ P" H6 l( E
第二招 抉择时的诱导询问法6 ^! o, P! ~3 w1 R9 _' J
第三招 以一种选择为前提巧妙设问; S T$ d3 m5 f9 b' c7 H
第四招 黑母牛的奶一样是白的! t4 I3 g, G' ]2 S& {2 z
第五招 拔开遇事慌乱的迷雾4 V) V- G9 m: E g9 T
第六招 船到桥头自然直吗?
; C) Y% J" X, p4 y- p 第七招 亲身体验才是最深刻的
( N/ |2 b4 {2 f; p 第八招 命运就藏匿在我们的思想里1 ]& n' u v! @
" J9 e+ d! F# m" S4 P2 ~: T九、如何让孩子变消极为积极 4 F- m) W; ]. u- x1 |
人生可以没有很多东西,却唯独不能没有希望,有希望之处,生命就生生不息!对于孩子来说,要时时刻刻地鼓励他们,不要让他们产生消极情绪.8 j* y1 R$ q7 i8 K% l, D' q1 ~
第一招 找到孩子消极的内在原因
5 e2 @# R+ L; j) n 第二招 让孩子公开宣布目标
6 Z" a+ N( o/ g9 k: ^ 第三招 强健体魄是建立积极态度的基础% k8 L9 N* Y; h+ q
第四招 良好生活习惯是保持积极心态的法宝
5 f/ N8 q. l! R; a. m 第五招 让孩子养成大声朗诵的习惯/ s, L* W, X$ R0 w
第六招 让孩子养成提前到达校的好习惯7 e/ {: u* ]! `8 w: g" ^5 p+ G; Y1 v
第七招 让孩子多结交积极乐观的朋友
, z9 A" _* c" U1 c 第八招 让孩子养成写大字的习惯; W4 p1 B# R. y1 R+ D2 B* I
第九招 让孩子做点家务以摆脱消沉3 \1 g- \7 x+ c5 S
第十招 鼓励孩子多做些新的尝试5 p# l1 {) q# D" C
第十一招 让孩子在家务中培养责任感' Z6 M' ?0 a0 A3 L+ B
第十二招 不要总问是与不是的问题8 z% \1 }4 W& b8 j3 @
第十三招 培养孩子追根究底的积极心态
4 o: C) g, R" A; i/ q 第十四招 多表扬少批评更能使孩子积极上进) g* P# A: r. A3 e
: H2 L& H( W6 `$ q% T1 g ' M: F$ ~+ |* L% `! Y
第十篇如何培养孩子的自信心
2 A. I5 _, n9 N: P 生命的价值取决于我们自身!告诉孩子,人作为独立的个体,是独特的,并永远不要忘记这一点,让孩子知道他存在的价值,增强他的信心,更加努力地创造自己的个性与未来.
* N l* M% l0 G# E- s5 D* x/ P 第一招 告诉孩子他自己就是无价之宝' r( x: M+ m+ L0 x! h
第二招 让孩子做一些容易做的事情& d5 c# D( }& e3 o
第三招 弱化孩子的错误突出其取得的成绩
5 X" p- s& B* o; d* U# P/ F 第四招 重视孩子所付出的努力
9 ]' j5 T: F# y, O0 z5 ~, R: z 第五招 责备孩子之前必先赞美
3 M, r0 D4 ^. s6 j- x5 D, I 第六招 强化优点使孩子不断的进取7 H7 |$ {, d6 V% w* c
第七招 用高目标树立孩子的自信心
. U: A8 E R" l8 [, m& z" b 第八招 用“原依赖”和孩子建立互信3 ^0 P3 {3 b2 I* Q% ^9 _0 ~
第九招 家长不要在孩子面前互相责备: k: c4 z8 K! X( ]3 y5 ~
第十招 不在第三者面前责备孩子7 ^1 M: Z7 {# R' X8 C- K( Y6 R
第十一招 让孩子相信幸运之神随时会降临2 k% I, ^( b7 p3 O
第十二招 让孩子回忆过去的成绩重建信心
$ K0 k0 h' [; D8 Z m: _% K: b% Y$ k$ M( I$ }% w' D
/ L" A. R, v/ {' _第十一篇如何消除孩子的自卑感) W9 G/ P' ?! t3 u/ ^
消除自卑感和培养自信心,其实是一体两面,两者必须相辅相成,但是,前面章节所提的培养自信心技巧,并非专以能力差的孩子为对象,也就是说,对于有缺陷或成绩很差的孩子,往往无法发挥功效.而此章则与前章不同,可以广泛适用能力很差的孩子.# U. m6 t8 F7 Y5 ?; O
第一招 从“缺点意识”到全面否定. n% a* k' I$ t5 U _
第二招 肯定语句要常用
1 T; H4 c; m+ o. b& @0 _: n 第三招 母亲与孩子说话也要讲技巧
' o) K( J" P" [6 k$ d: V8 t 第四招 以具体的原因来舒解孩子心中的结9 X+ t! e" d. ^0 P
第五招 用话语铲除孩子的心理障碍
- M- Y- W; R; ? `2 g; x 第六招 让孩子阅读世界伟人的传记5 K2 [" m6 w( p' s6 T% e: o
第七招 让孩子客观面对成绩优秀的同伴
8 H1 R* I7 b! d1 w$ N& | 第八招 培养孩子一些特殊的才艺6 T. l& \# D- E* B* F+ j
第九招 以运气说法减弱孩子的自卑感
3 W1 D6 g3 H' z2 E% H% H
2 z$ e8 S6 [' d# y2 ]$ e1 H2 p . K* B4 K/ g, W: L* i% d
第十二篇如何变孩子的缺点为优点
( g# B1 `9 u6 O. g* N 由于母亲会时常提醒纠正的缺点,所以孩子本身也会自知,但是,自我要求高的孩子,会常常挂虑自己的缺点,所以母亲直接的责骂,往往会得到反效果,使他更无自信。
7 W. M3 n5 q! K( ~4 p 第一招 用适当的方法让孩子正视缺点
' L* H. o1 ^8 ^, z$ a 第二招 借故在孩子面前指责其他孩子的过失
) l7 z, |8 G0 v+ ~. q 第三招 分清是缺点还是个性* X6 @+ E* J1 q' M8 p' \( H/ S
第四招 改变孩子的立场让他自律律人
, y9 P( e# f7 H: U6 l 第五招 孩子的缺点和优点可互换! n- q2 X! Z N4 L0 E8 `9 K' r6 m
第六招 间接消除孩子的欲求不满
; J; X* l/ v9 q1 {! q: j 第七招 使用适度惩罚或威胁的暗示效果
: f! l: M$ [& D. ~* n5 E 第八招 用自言自语暗示孩子的缺点9 m# f/ o% b8 Y/ m% T: o
第九招 不用权威来压制孩子的反抗
9 T o( ?( a* U) e+ h 第十招 鼓励孩子多“不量力而为”
- Q& h2 l4 G# z/ E5 T- F9 \ 第十一招 孩子你能行7 W9 b- t4 j2 M5 L1 ]% G
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