- 阅读权限
- 125
- 精华
- 0
- 注册时间
- 2010-8-2
- 帖子
- 29510
- 积分
- 207751
 
- 经验值
- 207751
- 爱心活力豆
- 70
- 宝宝生日
- null
- 地区:
- 雁塔区
- 街道:
|
【转】
& n3 W. N+ G5 f: O Q! c6 R想要孩子拥有丰富的创造力，是不是必须运用特殊的训练方法？其实，创造力的培养无需花费太大的工夫，只是在引导孩子之前，父母得从自己做起，试着抛弃原本的刻板观念，放开心胸接受各种可能性。您不妨常和孩子玩些有趣的小游戏，不但能够激发彼此的创意思考，也可以增进亲子间的感情呢！
+ z2 L, J, U! z
% L7 M) ]$ v$ R. f4 t/ \* t 创意对话，增添生活乐趣' ^" A! Q, J9 \0 V8 d
4 E! v! s3 R! a- f# S 父母不妨在日常生活中利用创造性的语句，与孩子对话，让自己和孩子跳出习惯的想法，多些拥有开放思考的空间。
7 V) P- }. L5 V. N$ t0 e; B 假如──假如小偷来了怎么办？假如乒乓球是白色、红色、蓝色会怎样？
( V p; {- @! {* [$ q$ V 列举──杯子除了喝水以外，还有什么用途？肥皂一定得拿来洗澡吗？5 h' } g1 `* j# x
比较──比较橘子和苹果有什么不同？0 D" u" S$ t' z4 [ X4 e
联想──看到这幅画，你想到什么？
: V: d/ s0 l* @! G1 F. q- y# j4 M& @ 替代—一郊游烤肉没带烤肉架，可以用什么东西替代？
5 r% D2 O' ^* j 6W──常常利用各种生活中的情境，问孩子为什么（why）？在哪儿（where）？什么时候（when）？谁（who）？怎么办（how）？是什么（what）？
! b) K" Z$ K! H! b; e1 i: s L
/ B( T( d' l$ x9 T3 y' E% b 今天换我当主角！5 Y( T- u5 z7 z) X
7 c, w. E+ l4 h9 @/ M
找一个大纸箱，把纸箱的盖子拿掉，并在箱子底部挖一个方形大洞，然后把这个大箱子放在两张椅子之间，挖洞处向外，就成了一个小小的舞台了。全家每个人轮流上场，表演者站在舞台后表演，其他人则在前面当观众。表演内容可以自由发挥，例如，用自制的手指木偶唱歌跳舞一番，或用现成的小玩偶自编自演一段故事。或者，换个方式，在方形大洞的边缘画上一排按钮，让舞台变成一架电视机；想象自己是电视中的主角，大家轮流播报新闻、演戏、说相声……真人演出，更加精彩！主角卖力表演，观众也别忘了鼓掌噢！# q+ V% {+ }' b5 G. t( y
废物利用，打造孩子的创意天堂！
" w( p- Z+ S8 V- F0 n7 b E
5 \+ ]; M7 f: u( u* c 您的孩子喜欢涂涂画画吗？- n9 U0 K( Q" A0 w
1 B* E l6 N4 Y* f0 @
不过，如果您认为做美工只能利用纸、笔、胶水、剪刀，那也是一种刻板的想法噢！要激发孩子的创造力，除了鼓励孩子自由发挥外，多提供各类素材原料，丰富孩子的创意基础，也是相当重要的。- n' C* F$ n3 m: S& N8 E
/ B( Q3 T( v* b |
您可以将家里的某个角落布置成孩子专用的艺术创作角落，除了放置各种画笔、书纸外，也允许孩子在此收集各种弃置不要的“废物，例如纸盒、丝带、瓶罐……等。这些形状、颜色、材质各异的材料，或许看起来一文不值，却可以帮孩子创造出与众不同的艺术作品呢！
, W- Z* ` R0 d培养孩子的创造力，并无固定的方法和模式，只要父母能够不带成见地给孩子多些发挥空间，那么即使是小小的游戏，也能产生意想不到的效果呢！
7 k ~6 G( f4 B6 e A {1 G
|
|
发表于 2011-9-23 13:32
