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楼主
发表于 2010-11-8 17:34 |只看该作者 | 最新帖子 | 查看作者所有帖子 | 发短消息 | 加为好友 | 字体大小: tT
崔鑫这学期数学老师让她做数学课代表,她很开心的做着她的工作:每天早上在上数学课之前到老师办公室把课堂作业抱到教师;每天中午去学校之后,去老师办公室看老师需不需要叫学生来改正作业,然后去教室叫同学去老师办公室改作业!呵呵,就这两件很简单的事情,我只是告诉她:“老师信任你,所以你要好好的做好这个工作!”
起初我也没在意这件事情,上个月吧,一天,崔鑫回来说,数学老师夸她把工作做得很认真!我也说:“你认真做事,老师当然能看到啊!”
又有一次,她回来问我,说老师说的话,是不是夸她呢?老师给别的老师说:“这个孩子做事情很认真,我就喜欢这样的孩子!”我给她说:“当然是老师表扬你呢!继续努力!”
还有一次,她回来又问我老师是不是表扬她呢?老师对她说:“崔鑫,你怎么这么乖?老师真是喜欢你!”
等等,断断续续的好几次老师说过类似这样的话,我才认真的想这件事情了,之前我认为崔鑫做得这件事情任何孩子都可以做到,老师对她说只是鼓励她,随口夸夸而已!但是老师能这样说这么多次,说明孩子确实是在老师所带的学生中是最认真的!这也将成为崔鑫的一个优点,但是我希望她以后长大做事认真,但不能认真到钻牛角尖!
孩子的进步确实让我开心不已!

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确实是个好学生,课代表一般都是那门课学得比较好的!
我觉得老师的表扬是对孩子的一种鼓励,即使鼓励多了,也要告诉孩子,老师喜欢学生的方式有很多种,有的老师喜欢口头表扬,有的老师可能放在心里。
我觉得这个与钻牛角尖没有关系,认真的性格对一生都有好处!
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