芊妈~~

●到了两岁，不仅能注重倾听音乐，也能感受简单的音乐作品。如： $ u1 u9 ]7 E" \8 l
　　1、中外儿童艺术歌曲：《我爱我的小动物》、《哈巴狗》、《蚂蚁搬豆》、《小猫眯》、《粉刷匠》、《小星星》、《铃儿响叮当》等。; _- U$ C( F8 g/ ~! d8 n
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　　2、形象的儿童器乐曲：如：《钢琴》，这是顾嘉林的钢琴小曲，旋律美丽，表现了幼儿滑滑梯自下而上及快速下行的生动情景。《小鸟的歌》、《小鸭的舞》表现小鸟和小鸭的形象特征。
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9 i# |( }8 Z/ T　　3、欣赏中外(古典、现代的)各种性质各种风格的舞曲、进行曲、摇篮曲。
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/ E% g7 }0 ~% w; G" z　　★三岁儿童有更大的欣赏音乐的积极性，音乐能引起情绪上的共鸣，快乐活泼的音乐使儿童心情愉快，安静的音乐使儿童心情平静。
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        但是他们对音乐作品的感情性质不易理解，他们听音乐时最注重的往往是表现主题的特征性因素。如摸拟性的前奏、尾声、形象的伴奏音型等。但是听进行曲、摇蓝曲或欢乐的舞曲时能随音乐走步、抱娃娃、兴奋得手舞足蹈等。
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　　★三岁儿童己经能辨认音乐作品中的速度变化，他们的动作能随音乐速度的变化而变化。8 O* F, M# h6 A1 L5 i& C

6 q9 k; }0 _( K　　三岁儿童感知力度和音区的变化还有困难，如音乐旋律在高音区进行及低音区进行时，必须在成人指导下知道小鸟飞得轻快，小鸟唱歌声音高，而大象粗笨声音低沉厚重。三岁儿童记忆力是逐步形成的，他们能记住歌曲，主要靠与曲调紧密结合的歌词，最轻易记住的是象声词如：“轰隆隆”、“喵喵”、“咩咩”，其次是形象具体的歌词。$ t1 E. G* `6 n' Z5 G

8 v7 q' Z2 O# `% j+ H0 ]! Y* B" ]　　器乐曲有相应的标题，音乐形象鲜明，也能帮助儿童记忆。如：《小鼓乐队》模拟打鼓吹号声……四、五岁儿童己经能够欣赏内容广泛、性质风格多样的作品，能区别音乐中有明显力度和速度变化，尤其鲜明对比的音乐。但是还不能感知力度和速度的细微变化。) }/ i6 D, `" Q2 ]

0 t* S, d- }/ |9 e7 O　　★到了六岁，幼儿己经懂得音乐作品是表达一定思想内容，而能正确地辨认音乐作品的情绪，感知其细微之处。5 M0 \0 C7 f- S3 m! I$ h

# e  v$ C9 H) Z! k7 r$ d+ N% e; x　　六岁儿童能够初步把握音乐表现手段，能辨认速度力度及音区的变化。他们辨认乐曲结构的能力加强了，己能不感困难地感知二段体和三段体结构。六岁幼儿记忆能力提高了，审美能力也提高了，能明确表示自己喜欢不喜欢的音乐作品，能说：“我喜欢”、“我不喜欢”。- O# O  }! v, r9 D0 X

6 R7 B8 X( h+ k, Q' v* x　　以上所说的不同年龄的幼儿音乐欣赏发展水平，是指必须在父母和老师正确指导下，才能达到的水平。: l6 X& I" ]+ ^- ?( |/ C3 |

8 K9 p  }1 o% R% c1 a  {) |9 _　　●下面给父母推荐一些孩子幼小心灵能接受的、并且是孩子喜欢的音乐作品：: [7 h" O! n( h  K4 B2 k5 a9 r# o  s

, H0 j$ A! h9 a' r8 n/ Q　　一、童话音乐器乐曲, m. Y6 r  N" ?% B9 X* C4 h+ x
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　　1. 柴可夫斯基：《胡桃仙子》# F' ?, q8 v- F3 x$ Z( n7 v  p4 F8 }8 Z: `
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　　2.圣桑：《动物狂欢节》
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; N' W5 R0 Y- M5 p+ r- W- |　　3.普罗克菲斯基：《彼德和狼》
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　　4.史真荣：《龟兔赛跑》
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　　二、各国音乐家为孩子写的器乐曲
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) Q# q0 P# c" r" m  l- k　　1.格里格：《蝴蝶》、《小鸟》0 o' T: Y* j! `  f% h$ K
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　　2.里姆斯基·柯萨科夫《野蜂飞舞》. e7 B8 `7 l9 N- q

# t: D5 ]/ p8 S2 E　　3.安德森：《跳圆舞曲的小猫》、《滑雪撬》、《打字机》" ^' z1 r! F5 E
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　　4.比才：《儿童游戏曲》、《进行曲——鼓和号》、《摇篮曲》, r1 [. W' V9 n% Q" \

) `/ E- V1 u, ^7 D  I4 L) _　　5.德彪西：《玩具盒子》、《月光曲》6 R4 ~* ?, \/ ^( w
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　　6.柴可夫斯基：《儿童钢琴曲》：①、早晨;②、竹马游戏;③、妈妈¤④、木偶进行曲;⑤、洋娃娃的病;⑥、洋娃娃的葬礼;⑦、新的小娃娃;⑧、华尔兹舞曲; ⑨、玛祖卡舞曲;⑩、波尔卡;⑾、意大利小曲等等《白天鹅》、《牧童》; B9 Z; Z2 `& w
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　　7.贝多芬：《孩子的梦》、《土耳奇进行曲》、《献给爱丽斯》1 {, A* p& s6 `0 `( b) _
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　　8.克来斯勒：《玩具进行曲》
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芊妈~~

9.约翰·施特劳斯：《游览列车波尔卡》6 n8 l1 i! q! C7 C1 j6 G
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　　10.哈哈图良：《玫瑰少女舞曲》
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　　11.亨德尔：《愉快的铁匠》
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2 k: V3 t1 F6 g- [6 d& q" s　　12.勃拉姆斯：《匈牙利舞曲》/ B" U! [  G" J+ K+ E4 z% k% N
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　　13.贺绿丁：(中国)《牧童短笛》、《晚会》、《摇篮曲》
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　　14.丁善德：(中国)《儿童组曲》
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　　15.黎锦辉：(中国)《麻雀与小孩》、《葡萄仙子》等
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　　这些曲目比较通俗，而且适合孩子倾听，在市场上也比较轻易买到。让美好的音乐融化在孩子的生活中，孩子一定会生活得更甜蜜!, M2 ?( a, j7 k. P7 t! Y. @9 z