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2006-10-16 
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2006-10-16 
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回复 kukumalu_bird 的帖子

谢谢关注!

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2006-05-29 
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回复 直挂云帆 的帖子

直挂云帆:您好!看了您的帖子,受益匪浅。我的孩子女孩,5岁10个月,上大班,幼儿园教过英语,但是她好像一点都不会,我比较着急,希望她能对英语有兴趣。
我们以前从来没有上过任何英语课外班,最近给她找了EF试听,她试听课很紧张(因为不会),我感觉她是对陌生环境、陌生人敏感+害羞的那种。所以想给她报,但又怕她在班上不积极主动,反倒还起了反作用。而且EF 是否适合她
另外我的朋友建议我给她选择一个幼儿自然拼读法的英语培训班试试,我不知道哪里有。是否适合她这种零起点的孩子上。
以上问题请赐教。

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本帖最后由 直挂云帆 于 2012-3-7 23:09 编辑

回复 阿朵朵@xa 的帖子

谢谢你对我的信任。
对你提出的几个问题,提些我的个人观点,供参考。

1,  一般来讲,孩子没有学习英语的兴趣都不是孩子自己的原因。而是因为其他原因引起的,根据经验,主要是老师的经验不足,或者是班级人数太多造成的。当然这里的老师也许是父母本人,或许是学校或培训班的英语老师,这都有可能。但具体到你孩子的情况,我感觉班级人数太多这个原因可能性更大一些。幼儿园学英语,我专门论述过这个问题,基本上都是大班三四十个孩子一起学,这样稍微内向的孩子就得不到老师的重视和关心,所以孩子就没有动力和兴趣。这个原因是最常见到的情况。尤其是内向的孩子,应该尽量让她上小班,10人之内的。这样对孩子很有好处,具体的说就是孩子在小班,能获得关注,得到尊重,有机会表现,从而建立自信。

2,  你分析的对,孩子去试听,对环境感到陌生,因为孩子比较敏感,内敛,所以会比较紧张。但这只是个表面的原因,而不是本质的原因。不妨换个不同的环境,不同的模式,或许就会好一些。

3,不知道你孩子的英语基础如何,如果像你说的孩子在幼儿园基本上没学到什么,属于零基础。那么让孩子直接去学自然拼读显然是很不正确的做法。学习自然拼读的先决条件是孩子有相当的听力基础才行。否则是成了无源之水无本之木,纵使硬学了,也是很枯燥乏味而且低效的。让零起点的孩子上来就直接学习自然拼读是误人子弟的做法,实在不敢苟同!



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2006-05-29 
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回复 直挂云帆 的帖子

感谢楼主的不吝赐教。基本清楚了该如何选择了,谢谢喽!!

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2006-05-29 
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回复 阿朵朵@xa 的帖子

请问楼主是搞英语教学的老师吗?我对楼主的很多观点很认同。

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2007-03-27 
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孩子现在5岁了,现在英语水平等于零基础,幼儿园的教材是吉的堡的,前几天带他去吉的堡试听,去晚了十几分钟,到教室之后,我看其他孩子都跟着外教做游戏,他就是不加入在当中去,但是我能看出来他不是怕生或是不敢去,而是故意不想参加的,(因为旁边放了一个玩具,他很兴趣)最后结束之后,就让报名,我没有报,觉得那天试听很糟糕。他们一个班是18个孩子,看了你的帖子,就想放弃这个培训班 。
楼主,我在南二环附近,你能介绍个英语培训班吗,我们附近有个佳音,不知道怎样。
希望得到您的回复。万分感谢。

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2007-09-27 
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老师,能推荐一下西高新附近,用英美原版教材的培训机构吗?谢谢
申申妈

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有好的二年级口语培训机构学校吗,请介绍一二!

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2008-07-24 
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2006-10-16 
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回复 阿朵朵@xa 的帖子

是的。

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2006-10-16 
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回复 皮皮豆 的帖子

18个人确实太多了,站内短信吧。

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2006-10-16 
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本帖最后由 直挂云帆 于 2012-3-12 09:45 编辑

回复 shenshen0705 的帖子

培训机构现在大部分都分为培养听说兴趣和应试的两类,其实小学二年级的孩子去机构学习,基本上都会涉及口语的。不过说实话,二年级的孩子还小,最基本的任务还是多听,多听懂一些,把基础打好,再模仿说,这样口语问题也不大。如果单纯去练口语是就无根之木无源之水。等孩子再大一些,想再提升口语可以去英语角或找单独请外教都可以的。

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2006-10-16 
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回复 大乖妈666 的帖子

谢谢关注!

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2005-08-22 
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Medal No.11

我的孩子今年上一年级,能不能给推荐一个边家村附近的英语点,我也觉得孩子要学好英语,老师要教得好,而且人不能多!谢谢!

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2006-10-16 
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回复 文妈@xa 的帖子

谢谢关注。

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2012-08-01 
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孩子上完剑桥二级,听别人说现在应该上青少版新概念,有的说是直接上新概念,请楼主建议一下。另外能否推荐经开区这里相应的好的培训班,多谢了

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2006-10-16 
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本帖最后由 直挂云帆 于 2012-3-28 21:29 编辑

回复 孟鑫妈妈 的帖子

你提的问题蛮有代表性的,许多家长也问过我相似的问题。说实话,这个要因人而异。

我是这样看的,其实孩子学英语,只要路子走对了,即方向对头,那么当他学到了一定的阶段,用什么教材这个区别倒不是很大的,(但初学时用什么教材却很重要)。

比如说这个青少版新概念和新概念。其实这两个教材有重合的部分,只不过青少版风格上比较贴近孩子一些,青少版词汇量也大一些。如果孩子的基础一般,想让他学得细一些,慢一些,那么青少版就不错。如果孩子基础比较好,可以学得更有效率一些,更经济些,那么直接学新概念就更合适。这样看孩子的具体情况了。

其他的站内短信吧。






壮壮

上初中

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2008-05-11 
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Medal No.11

好贴!孩子马上四岁,我们在西安电子科技大学附近,麻烦推荐个培训班
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选择英语培训班--详解宝典(家长必备)
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