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答妈妈问
又有妈妈问到钢琴入门阶段的学习时间和内容等问题,在这里就结合自己的教学经验简单说明下(目的,教材,内容,注意事项,对应的全国业余考级级别,分儿童和成人)
钢琴教学与学习一般可分为四个阶段:入门阶段、初级阶段、中级阶段、高级阶段wanwan26.gif
入门阶段的教学目的是:调动兴趣,学会识谱,掌握正确的弹奏方法,能够身心放松地进行演奏,养成正确的读谱与练琴习惯。
入门阶段的教材:在目前较流行的儿童启蒙教材中大致可分为三种五线谱入门型:即高音谱表入门法、中央c入门法、多音入门法。传统的启蒙教材《拜尔钢琴基本教程》用的就是高音谱表入门法,《汤普森浅易钢琴教程》是目前我国使用最广泛的启蒙教材,俗称《小汤》,是中央c入门法。《小汤》从中央C出发,高低音谱表同时学习,教材图文并茂,形象生动,很受儿童喜欢。有些直接使用《拜厄》的成人学员甚至也喜欢过一遍《小汤》,虽略显幼稚,但对于零基础接受起来更容易、更循序渐进、基本功也更扎实一些,但要注意提快进度,成人不要在这部分浪费过多时间。目前还有很多入门教材,包括以中国作品为主的教材,如李斐岚,董钢锐编著的《幼儿钢琴教程》等,这些可以作为补充。
《小汤》的学习目的是:通过对中央C附近的音符进行反复认音练习,掌握五线谱基础知识,并将线谱与键盘有机地联系起来;通过数拍子,培养正确的节奏感。为下一步的学习打下一个良好的基础,期间也可根据情况加入《大汤1》的学习。《小汤》之后进入《拜厄》的学习,也可补充复调的学习,如巴托克的《小宇宙》。
《拜厄》的学习目的是:在《小汤》识谱的基础上扩展认音音域,重点加深中、高音区的认谱记忆,进行初步的以连奏为主的流畅练习,为《车尔尼》等的学习打基础。
注意事项:入门时期虽然内容简单,但是相当重要。入门阶段培养的良好习惯和扎实的基础是以后发展的前提。请注意以下几点:1、家长的态度很大程度地决定了孩子的学习情况,养成良好的学习习惯,家长不光指妈妈,还有爸爸、甚至爷爷奶奶,指和孩子一起生活的家人。2、在前几节课要调动学员的兴趣,之后要保持学员的兴趣,应重视识谱,学习正确的弹奏方法,引导学员有一个良好的状态进行钢琴学习。3、入门阶段重视陪练或缩短上课周期,一周上一次课的,一定要重视和加强陪练,家长难以胜任的,可考虑每周上两次课或5天上一次课;4、入门阶段进度不宜太快或太慢;一般在半年至一年左右,当然也与孩子的年龄和练习情况有关,个体的差异是很大的,时间过短,基本功不扎实,时间过长,容易把学员拖疲,兴趣减退,成人这个阶段可适当快些。
对应的全国业余考级级别:一般相当于业余考级的1—2级,个人不太提倡这个阶段去考级,夸张点说,劳命伤财,即使过了,也不会有多大的成就感,想以此提高孩子学习兴趣的除外。
[ 本帖最后由 wfgail 于 2010-7-29 12:07 编辑 ]
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