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小学语文学习长期以来被人误解为简单易学,从而导致很多孩子和家长对语文不够重视。但实际上,心田花开认为,语文是一切学科的基础,其他学科所需要的阅读能力、理解水平等基础能力,都非常依赖于语文水平。
尽管语文非常重要,但在孩子教学上,也不应揠苗助长。小学语文学习是有一定规律的,是在不违背教育规律、也不违背孩子天性的前提下进行的。
我们都知道文章是由段落组成,段落由句子构成。而一句话是由不同的词汇组合而成的。连词成句,组句成段,多段构成一篇作文。这都说明,语文学习的基础还是在字词句上。而一年级的孩子,往往还没有什么字词基础,他们需要在这一年完成一定的积累,才能在后面的学习中进行高阶练习。因此一年级的主要任务,就是学习认字,组词,练习造句。
在一年级,首先要培养孩子的阅读兴趣,阅读对于语文学习永远是第一位的。要多读书,课文,课外书都要多读。在大量阅读的前提下,引导孩子完成对字词的积累。培养孩子遇到生字、生词主动查字典、词典的学习习惯。当然,不要认为积累只能限于文字积累,在生活中还可以带着孩子进行口头积累,但需要注意自己的发音。
在孩子养成了上述的习惯,完成了一定的积累之后,就可以开始引导孩子进行一些组词、造句练习。
语文,包括语言和文字,文字是一种表达方式,语言也是一种表达方式。孩子在一年级时,词汇的积累和遣词造句还不足以支撑一篇作文的时候,就要把训练的重点放在口头表达上,以口述的方式,以简单的语言,来训练孩子叙述的完整性,语句的连贯性,词语使用的准确性。还可以进行一些看图说话练习,一方面可以锻炼孩子的表达能力,一方面还可以训练孩子的观察力。
语文本身是如此重要,而且作为主科,占分比重大,但同时也是提分最慢的一科。因此,想要学好语文,就要掌握有效的方法,让孩子循序渐进地提高。希望广大家长们能从中有所启发。
原文由心田花开整理自网络。
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