小童童的妈

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8 S0 [! D( Q, ^. Z- U在不少育儿网站上，家长们争论激烈，甚至分成两大阵营，各执一词。支持派乐观地认为，个人的职业发展不能放弃，孩子既然到了上幼儿园的年龄，就意味着他们初步具备了独立的能力。因此，上全托可以进一步培养孩子的自理能力，并且不受家长溺爱的孩子将拥有良好的生活习惯。而反对派似乎更多，其中不乏隔代的祖父母们。他们认为孩子毕竟太小，幼儿园老师无法替代监护人的角色，这对孩子的成长不利。两大阵营似乎都有道理，为此，《生命时报》记者采访了发展心理领域的专家。 　　“孩子难以适应分离，能不送全托幼儿园就不要送。”华南师范大学心理学副教授迟毓凯指出，目前，孩子都是在3岁左右上幼儿园，这是建立亲子关系的关键年龄段。如果过早地让孩子上全托，容易对孩子的心理发展造成三大问题。
- y# e" z+ ]+ B　　问题一：难以与他人建立信任关系。娜娜上全托幼儿园已经半年了，但每次与妈妈分离时，她依然撕心裂肺地嚎啕，甚至哭出鼻血。娜娜边哭边问：“妈妈你为什么不要我了，娜娜不捣乱了，娜娜乖……”迟毓凯称，有些上全托的孩子会产生“因为我不听话，所以妈妈爸爸不要我了，让我一直住在幼儿园”的想法。这种错误的认知，往往会影响到成年后他们与别人信任关系的建立。$ u* |! t. n4 H6 Y
　　问题二：不正常地依赖行为。小涛原先上的是日托幼儿园，4岁后改成了全托。现在，每天晚饭后他就跑到幼儿园大门口等妈妈来接。怎么等也不见妈妈来之后，小涛总是哭着回教室。周末小涛回家，就紧紧地搂着妈妈不松手，如果妈妈要放下他，他就大哭不止。“事实上，这是一些全托孩子对父母不正常依赖的表现。”迟毓凯告诉记者。这些孩子为了排解分离焦虑，往往会见到父母就黏着不放。随着他们年龄成长，这种不正常的依赖会让他们变得更加难以独立。5 Z/ a% |( N9 M1 z& c; X
　　问题三：过于敏感和情绪化。当妈妈为丛丛终于上全托不哭闹而松了口气时，老师的一个电话又让她非常担心。5岁的丛丛变得很情绪化，本来和小伙伴玩得很高兴，突然就哭起来，而且特别容易生气。“这是因为孩子太敏感而变得情绪化。”迟毓凯指出，幼小的孩子在陌生环境中，对外界的变化感受更敏感。一点刺激就触动了他们的神经。
( X  S0 O% D; h- h+ d' V  h: W8 t6 F　　“孩子最最需要的，是父母的怀抱，是在父母身边快乐地成长。父母最最需要的，是亲手抚养孩子，和孩子建立良好的亲子关系。”迟毓凯说，无论表面上多么活泼开朗的孩子，幼年时期离开父母，对他们的心灵来说都是一个重创。因此，再忙也不要轻易送孩子上全托。, W  a) C- b! T8 C3 M
　　如果家长不得不送孩子上全托的话，一定要注意：要充分给孩子留出适应的时间。家长一定要多去幼儿园看孩子，并在周末之前至少接他回家住一晚，让他们感到父母仍然关心自己，不至于产生被抛弃的错觉；上全托前，父母应跟孩子谈谈，告诉他上全托不是因为他不乖，而是在帮爸爸妈妈分担困难，周末一定会接他回家。
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