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杨健教授主题演讲——三岁看大
一周前看到这个演讲活动就迫不及待的报名了。星期六早9点左右出门，想着时间有点晚了，算了倒车坐地铁吧，直接坐到北大街站，下车后直往前走，想着一会就到了，还好我还顺嘴问了下路人“师傅，人民剧院就在前面吧。”那人一听说人民剧院你得往回走啊，快到钟楼就到了。我心想完了完了，我咋又把五四剧院当作人民剧院了。我今天可是穿着8公分的高跟鞋啊。。。。呜呜呜，真后悔自己之前怎么没好好查查人民剧院到底在哪！
等我找对地方的时候，开场舞已经开始了。还好没有耽误正题。
话说每次参加类似的演讲都让人受益匪浅啊，作为80后的我们这些当爸当妈的，还真是需要不断的学习，不断的提高自我啊。
我这次专门带了本子，还做了一些笔记。这里简单挑选些自认为重要的内容和大家一起分享。后附笔记图片，大家看看，字迹潦草，大家轻拍砖哈。。
演讲的第一部分是大概内容，这里就不列举了。
演讲的第二部分是培养孩子应注意的基本内容：
1、
健康活动——身心并重，身心和谐，保护和锻炼并重
四大法宝是 ：
①
略微超前，比如三翻六坐七爬爬，两个多月就可以帮着引导孩子翻身，五个月就可以坐等等。当然这也要因人而异。不能盲目跟从。
②
手眼协调：俗话说心灵手巧，就说明儿童的智慧集中在手指尖上。
③
运动定向：注意多锻炼孩子的运动方向感，提高准确性和灵敏度。比如踢球，以椅子洞为球门让孩子踢等
④
左右开弓：同时训练，不要偏分；倡导全脑教育，左右脑相辅相成。
2、认知活动——训练五感，耳聪目明，见多识广
过三关：理解数物的对应关系
理解大小、多少的逻辑关系
理解数的分与和，比如10可以分为1和9,2和8等等
3、语言活动——人类独有的第二信号系统
①
五个月前要应答：孩子啊啊啊的说话，我们也要啊啊啊的回应
②
五个月后，把语言和语义结合起来对孩子说：比如嘴上说着灯，手里指着灯给孩子看。
③
周岁后，单词句
④
周岁三个月后，扩大词汇量，规范化训练。坚决不讲儿语！
⑤
一岁半后：电报语——妈妈拿。我要球等等。一定要让孩子多说，不说也要适当逼着说，比如孩子要球，他指给你，然后恩嗯的。你就当不理解他说什么，逼着他说出球再拿给他。慢慢的孩子也就习惯了。
⑥
一岁九个月到2岁：规范句。现成的儿歌，谜语，故事等多念给他听。可以和孩子一起阅读等。记住一句话，家长多输入，孩子既然会多输出。
4、社会活动——早期教育的本质就是把一个自然人培养成社会人
伙伴关系是仅次于亲子关系的重要关系
5、艺术活动——美育教育是灵性启蒙
多给孩子听音乐，尤其以欧洲古典音乐为佳！从胎儿时期就听。益处多多。
以上是我粗略整理的内容，不甚完善。大家轻拍哈！
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发表于 2013-7-8 10:23
