育儿随笔—说现代幼儿教育 - 早教幼教

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mmmm1030

上小学

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621^#

今天大扫除，好累！
端一杯清茶，来看看大家，顺便小憩！
前两天听朋友说似乎明年西安会有华德福小学开始筹建，不知道会不会顺利。心里有所期待哦。。

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能能妈1025

幼儿园小班

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PPL上幼儿园了，看起来一切还好，毕竟是小伙子比妈妈强。呵呵

恭喜你呀，快要解放了

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能能妈1025

幼儿园小班

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623^#

电话给你，有时间聊聊天

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万万妈妈

小学毕业

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Medal No.11

624^#

万万妈妈来报道，很偶然读到这个帖子
好像一缕阳光照进心田很舒服
第一次来希望能参与多交流

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雨妈妈

幼儿园大班

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Medal No.11

625^#

给各位使用幼科推拿的妈妈们提个醒

想使用幼科推拿给孩子治病的妈妈们，最好去观摩学习下正确的推拿手法，速度的快慢等，这些都对治疗的效果有影响哦（推荐：大差市市中医医院儿科有推拿的。）我也是最近给小雨看病才知道的，自己以前的手法是完全错误的，推拿速度也不对，还好小雨得的不是什么大病，不然还不叫我这个蒙古大夫给耽误了啊，后怕中......

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kervin妈妈

贵宾

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Medal No.1 Medal No.11

626^#

每次看楼主的帖子，都被楼主的细腻心思所折服，一定认真去研读楼主推荐的书。

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Randy妈妈

上初中

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原帖由 雨妈妈 于 2009-4-3 10:32 发表
想使用幼科推拿给孩子治病的妈妈们，最好去观摩学习下正确的推拿手法，速度的快慢等，这些都对治疗的效果有影响哦（推荐：大差市市中医医院儿科有推拿的。）我也是最近给小雨看病才知道的，自己以前的手法是完全错误 ...

:wanwan61: 谢谢啊,我正在看推拿方面的书,不过越看越糊涂!

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mmmm1030

上小学

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原帖由 能能妈1025 于 2009-4-2 09:41 发表
恭喜你呀，快要解放了

呵呵，好久没见你了，能能好吗？PPl每天上幼儿园都更我作斗争呢。有空常联系哈

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秋水伊人

小学毕业

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629^#

昨天中午老师说果有点发烧，我请假去园里看孩子，看着睡了一觉的果精神状态还不错，温度也降了一些，我就呆在那看着孩子们玩。

和孩子们在一起真享受啊，每个孩子各有特点，看着他们之间的交流、对话，我沉浸其中，感受着他们的感受，体验着自己心灵的成长。

到那时已经快2点，孩子们陆续醒来，果对妈妈的到来并没有表现出很热切，估计是正投入地和ly妈妈在小声游戏关于飞机起飞的场景吧。我坐他的床边，边上是xx，xx醒了，看到我，时不时拽拽我的衣角，我转头微笑着看他，他也微笑着看我，一遍一遍，好像我们之间是很老的朋友了。

远处的hh，时不时隔着人和我打招呼，并理性地跟我说，要告诉爸爸妈妈少带他去坐光电彩车，那不健康;P

ppl的被窝没人，问老师，说刚醒来哭了两声，怕影响别的孩子，dd老师抱出去玩了。

起床之后的孩子开始蜡块画，好像是自愿画的，有的在转悠，有的在翻书，后来再看他们作品，基本都画了，孩子的作品都很好，我真佩服他们的想像力，小点的孩子基本处于涂鸦的状态，但人家ppl还是说自己画的是洒水车，大点的画有命名了。

下来是午点，半块小面包，一些水果羹，有吃完还要的，老师说担心这会吃多，下午饭吃少，没再给。

吃完午点，户内玩一会，上英语课，游戏、故事，游戏孩子基本都参加了，故事的时候感觉只有一半的孩子感兴趣，是什么原因呢？故事之后，英语老师为孩子们作手指游戏，他们似乎又来了兴趣，一个接一个来。

再之后是户外时间，老师招呼着孩子换鞋下楼，才刚三岁的xx自己换好鞋之后，居然去帮助ppl，其实ppl已经自己穿了一只了，第二只正在穿，就差扣脚后跟了，xx去帮他把脚后跟提上来，ppl自己粘上鞋，ok。下楼。

下楼一看，一堆孩子都在沙坑玩得不亦乐乎，最近沙坑增加了一些工具，他们根据自己的想像用那些工具变着法得玩，前几天果用沙坑的各种瓶子搭了个雷师傅的豆浆机，听老师们说很神似。

老师终于把期待了很久很久的轮胎洗干净了，本来打算晾干再喷清漆，我急于让孩子玩，就说服老师把它们推出来了，老师担心轮胎会把孩子玩得太脏，我说越脏越说明孩子玩得开心，老师说不是每个家长都会这样想，我说只要我们认为自己的是真爱行为，真正对孩子好的，那家长就应该改变。还有担心轮胎太大，不‘安全，我觉得不成问题，让老师给予一点关注就行。

轮胎一下吸引来好几个，他们先是放倒，挤着蹲在里面，蹲了一会，我提醒他们可以在上面踩着走圈圈，ppl先要试，我拉着他的手，走了几圈，一会他们又扶起大轮胎滚着玩，大轮胎宽，滚着还真稳定，几个互相协作着玩。又有人钻进去，坐在轮胎里面，在里面手脚并用着滚，外面的人推着，ppl看大点的孩子这样玩得开心，自己也要求进去，我在外面推他，……，吃饭时间到了，该上楼了，他们居然推着轮胎上台阶，放到一楼大厅。两个轮胎并排放着，后面的会慢慢自己滚过来挨着前面的，果果说车不能靠着停，要有点距离，一次次把后面的滚开一点，大概是地面不很平，它总是会自己慢慢又滚过来，几个孩子耐心地试着，我看到边上的铁环，慢慢去拿了一个在手上，希望他们有点思路，果然，果说“哦，有办法了。”接过我手中的铁环，把它放轮胎的下面，还又拿来一个，放在另一个下面，这样，轮胎车就不会靠在一起了。

在外面玩得很享受的ppl不愿意这么早就结束户外，当大家都陆续上楼时，他开始有点要哭的样子，我在旁边不远，走过来，蹲下，抱他，坐我腿上（呵呵，不好意思，越权了，应该等老师来处理的，但看到孩子们都很接纳我，就不由置身其中了），抚摸着他的背，轻声说“ppl觉得正玩得开心呢，就结束了，该吃饭了，所以有点难过。”　“嗯，我不吃饭，我要妈妈。”他软软地靠着我，我继续“我们可以上去很快吃完饭再下来玩会。”　“我不吃饭，我要妈妈。”　“那这样吧，我们再下面再玩2分钟，我再带你上去。”　“好”　没事了。一下午的相处，ppl对我是比较接纳和信任了，坐园车，我们要先走，我出门时他问我，你是我们的老师吗？“不是，我是爱你们的人。”我微笑着说，他也微笑着，显然对这个答案很满意，自己还在嘴里重复，后来听他还在那给别人说“她是爱我们的人。”

[ 本帖最后由秋水伊人于 2009-4-9 11:22 编辑 ]

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Randy妈妈

上初中

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Medal No.11

630^#

亲,是个心思细腻的妈妈啊

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秋水伊人

小学毕业

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怕一大段，写完丢了，就写点发点，没写完就看到了Randy妈妈的回复，谢谢啊。

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秋水伊人

小学毕业

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芽芽班我也上去看了，后面再分享。

总体感觉老师对孩子的安全问题很关注呵。我个人觉得过于关注就像是过度保护，园里的出发点可能还是源自孩子的家长，所以，新的理念真得要从我们家长做起。

昨天看到wr了。在班里，他们正在蜡块涂鸦，wr用的蓝色的蜡块，A4纸基本涂满了，看着画面感觉孩子内心没有受到约束，我去了，她抬头看我，笑着，并没停下手中的涂鸦。下去在户外看着孩子也是很阳光。