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秋水伊人

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中国幼教协会秘书长王化敏谈巴学园的教育

（注：王化敏，中央教育科学研究所幼儿教育研究室副研究员、中国学前教育研究会秘书长）

我们和大家的视角不太一样，你们谈到电影，我们怎么通过电影的手段谈到辉煌，大家说得很多，我想说说，片子实际对我们早期教育事业的影响。

我非常的感谢张导演和我们所有的摄制组的同志和我们康宁，他有慧眼认识到早期教育对儿童的发展的重要性，对社会影响大，还有对我们政府的行为的一种引导性，我觉得非常有意义。

因为早期教育，我们社会发展到今天，对人研究的很透，就知道早期教育非常的重要，人在早期的阶段，在0—6岁的阶段，儿童个性的发展，行为的模式，将对一辈子产生影响。

这部片子给我们诠释了孩子应该怎么发展，老师应该用什么方法。

我们幼教界非常的困惑，我们现在非常的艰难，处境非常不好，全国的早期教育，对幼儿的教育，每个家把孩子当成宝贝，投多少钱没有问题，但是我们寻找什么样的教育，这是个问题。

现在有幼教资源严重不足，包括我们一些公办幼儿园，从北京市来讲，非常的可怜，北京市的公办幼儿园，大量的砍掉，因为很多公办幼儿园都是计划外的，2000年以后，我们出现了问题，我们的体制改革，我们的机关不办学校了，全部到社会，幼儿园减少了，现在我们公办性质的幼儿园只有50所左右了，教育部办了10%，其他部门带有公有性质百分之三四十，而且现在的入园非常困难，政府投资太少，咱们的片子让领导来看，我们应该提供什么样的东西，才是孩子健康发展的基础，民族的希望是小的时候开始，可是我们的孩子，现在我们全国来讲，全国幼儿3—6岁的入园率才47%，巴学园这种，是由李跃儿用自己的理念办起来的民办幼儿园，办学当中非常的艰难。

我们应该提供我们孩子什么样的东西，什么样的教育，她解释了这个问题，我们教育部倡导的理念，孩子的教育是在生活中的教育，不是说我能够识多少字，我能够做奥数，这是商业的炒作，歪曲了我们幼教的本身，歪曲了儿童发展的本身。

这个片子出来了，就是什么叫做幼儿教育，老师应该做些什么，老师虽然没有出现，但是我也看得出，老师的理念非常的正确，他尊重孩子，认同孩子有不同的个性品质，孩子在不同的状态下，有自己的思维，有自己的发展，而且老师是在后面支撑他，给他提供一个环境，辰辰在等待那个孩子，老师的态度非常好，允许她刮风下雨都在等，这个老师的教育理念很正确，很尊重孩子，我们现在讲人权，讲社会的权利，从儿童开始就是这样，他有他的权利，我们尊重他的权利。

摔玩具的孩子，老师很公平的跟她们谈心，那个小女孩说，我就是要大发雷霆，因为你们对我不公平。孩子不需要教的，他们在生活中会自己解决问题，会自己发展，不像现在教教教，学学学，背唐诗、学英文，天天从这个班赶到那个班，家长都要发疯了，都不想输在起跑线上，实际上，知识结构学得越多的还就输在起跑线上了。

这个片子告诉我们，什么叫做好的幼儿教育，当然不能说李老师的行为都是高明，但是非常清晰，这个就够了，我们现在要构建的是原本的孩子，这给我们学校一个教育，政府要支持他们，政府要投资教育，不能让孩子没有地方上学，有很多学校一个月收一万块钱，也就是那样，他们是坑害孩子，毒害孩子，但是没有人意识到。

通过电影能够教育所有中国人，包括我们幼儿老师，蹲下来注视孩子，让他有一个宽松的环境。通过这个电影，希望大家改变幼儿教育中泛滥的错误思想，要摈弃那些为了商业的利益。所有的玩具很自然。但是这些材料都是很自然的，这符合全世界一个潮流，可以从提供的材料当中，给我们幼儿园老师一个很好的启发，现在社会很奇怪，不懂幼教搞幼教，胆子大的人搞幼教。

幼儿的教育就是理解孩子、尊重孩子，提供孩子一个宽松的教育环境，让他在这个环境当中自由主动的积极的发展，这点非常的重要。

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秋水伊人

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原帖由 左耳右耳 于 2009-7-9 16:01 发表

谢谢果妈，
刚从李网回来就看见了你和依宸妈的回复，
心里暖暖的。

就像我在李网给你的留言，
巴学园是蒙氏，
我的理解
无论蒙氏还是华德福秉承的都是给孩子爱与自由，
但既然是两种理论，他们又有什么 ...

熊妈，巴学园现在大部分借鉴了华德福的理念，融合了李跃儿本人对孩子的理解，还有其他的理念。

上次孙瑞雪教育机构在西安办的公益讲座中，最后也提到他们在吸纳华德福的一些东西。

极其简单地说两句：二者都是强调给孩子爱和自由，但蒙氏更多的有对孩子智力性的开发，华德福更加重视孩子心灵层面，他认为0～7岁孩子的生命力都在用于自我的构建，智力性的学习会消耗大量的能量，影响孩子内在成长。

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雨妈妈

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想我们了，那聚会吧！！！:wanwan61:
有一天小雨在家给我说：我在楼下看见果果哥哥了。哈哈，小雨也想你们了哦！
老实说，我从来没有觉得咱们的巨贴有广告之嫌啊，不过，既然秋水有压力了，那就换个环境吧（这样看帖也方便些哦）
很佩服你能和孩子们玩在一起啊，我一般都是个看客哦（一方面不好意思，一方面技比较穷），果果真是幸福呢！小雨是比较自来熟，可是有时候不认识的小朋友不和她玩，她会来找我帮忙，我应该怎么做，很困惑呢，秋水和大家有什么好建议？

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liuqiandao

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雨妈妈说的这问题我们也遇到过，我们壮壮也是见面熟，但有时他主动去和小朋友玩，有的小朋友不理。其实这种情况我们大人帮不了太大的忙，总不能带着孩子去跟别的小朋友说吧，必竟每个孩子受的教育不一样。但我们可以和孩子一起玩出点新花样，并表现得很开心，吸引别的孩子过来，然后让他也一起参与到游戏中，这样他们就可以一起玩了。也不知我说得能不能帮到你。

[ 本帖最后由 liuqiandao 于 2009-7-9 22:32 编辑 ]

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ruilinok123

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报到啦

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mengmengmama

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昨天下班后，陪着孟孟在小区的花坛旁边玩树叶，小人把多多的树叶排在一起，说是一个大船队，嘴里呜呜地开着船，很投入。
这时，好朋友润润跑过来，刷刷刷把小船们全扫到地上，孟孟急得要去打润润，我抓住了孟孟的手，孟孟喊：我生气啦，我生气啦。我说：润润把宝宝的船全搞到地上，是不好的行为，宝宝很生气，是吧？
润润的阿姨把润润拉到一边去了。
孟孟边开船边说：我生气了，我不想说话啦。我说：宝宝生气了，妈妈等着你，等你不生气的时候再跟妈妈说话，好吗？
过了两分钟，润润过来说：宝宝，骑自行车了。宝宝放下手中的船队，高高兴兴地骑车去了。
秋水，感觉在实际处理当中，人多声音一吵杂，我就有点乱了。
对润润，应该说什么，因为我不知道该怎么说。

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点妈妈

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来学习

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原帖由 秋水伊人 于 2009-7-7 18:09 发表
记得大学时迷恋《读者》，每期要来时，我总会准时到学校的书报亭去买来，那时的《读者》，就像夏日里吹进我心坎的丝丝微风，那么清新爽朗。

书拿到手上，先仔细欣赏封面，走进那个画面去感受，然后开始第一篇，总 ...

以前我听歌，这样心情会好，现在我看你和这里妈妈们的帖，这样我感到平静。谢谢你的每一段心灵的故事，让我时常不安的心找到地方安抚。

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xiaomima

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我来了

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原帖由 liuqiandao 于 2009-7-9 18:07 发表
雨妈妈说的这问题我们也遇到过，我们壮壮也是见面熟，但有时他主动去和小朋友玩，有的小朋友不理。其实这种情况我们大人帮不了太大的忙，总不能带着孩子去跟别的小朋友说吧，必竟每个孩子受的教育不一样。但我们可以 ...

说的好啊，我有时候会让她自己想办法，最近看了孙瑞雪的《爱和自由》，感觉我的方法目前超出了她的能力，反而造成了她的困扰，我下次试试你的好办法哦！:wanwan61:

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小米妈迟到了，罚唱歌，啦啦啦！

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我也来报道:wanwan79: 啦

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原帖由 左耳右耳 于 2009-7-9 13:52 发表

啦啦，之前还找你北郊那个贴呢，
你对我上面的困惑有什么看法吗？

亲，我前一阵和你一样，一样的，目前到现在不想以后的事，这倒不是逃避，因为我对自己的生活定义变了一些，别人眼中的成功不是我去苦苦追求的，也就是我的成功人生他只属于我，人生来是寻幸福的，"成功不等同于幸福，幸福的一生就是成功"熊熊妈妈你也有自己的幸福观吧，那是什么呢？孩子教育以后何去何从，很多妈妈都想西安有一些从现代教育学校走出来的成功例子，让自己心里有谱。因为心里不太能确定自己的选择，毕竟这样的人群不多，挑战就得有勇气，这是不仅是教育方法的异同，连我们自己的生活中也必需因此而改变，你是否生活中一遇到别人的质疑自己就不够坚定呢？我会有，于是就去看书，就来妈妈网找你们，我们和孩子一样都需要相信，需要成长。我们一定会犯错，当然需要改正的勇气和智慧。现在迷茫少了些，就是有时自己为自己常常做不到这些而感到很痛苦。

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xiaomima

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原帖由 mengmengmama 于 2009-7-10 09:13 发表
昨天下班后，陪着孟孟在小区的花坛旁边玩树叶，小人把多多的树叶排在一起，说是一个大船队，嘴里呜呜地开着船，很投入。
这时，好朋友润润跑过来，刷刷刷把小船们全扫到地上，孟孟急得要去打润润，我抓住了孟孟的手 ...

小米在大连碰到了相同的问题.我们正在挖沙堡,一个孩子过来就想破坏,我先是语言阻止了一下,告诉他,我们可以一起玩,但是不能破坏.那个孩子根本听不进去,一会儿又带着极大的破坏力冲了过来. 在发生破坏行动之前,我抓住了那个孩子的手,用行动制止了破坏行为的发生,并再次告诉他,我们正在搭城堡,如果你不想一起挖,就请你到别处的玩自己的. 我很温和坚定的制止了这个孩子.小米应该都看在眼里,所以那天他很平静.后来沙堡还是被破坏了,也没生气.

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