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请教专家:我家芮宝一岁11个月了,她干什么都没耐心,我 应该怎样引导呢?

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2010-12-31 
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宝宝很小

是不是宝宝刚一出生就能去上早教班了呢?

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2010-04-22 
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看了早教专家的解答觉得非常好,顶一下!

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帮顶一下~~~~~~~

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2010-04-22 
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专家的指导很好

经过专家的指导,对于早期教育有了新的认识。加油!

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:wanwan79:
2 A- F5 u' s! U! l# d7 \3 x专家的很多意见我都认真看过。准妈妈们还有什么交流的问题吗?可以互相交流一下。

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看了专家的解答,大家有什么意见我们也可以交流交流呀!

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2009-02-28 
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你好,宝宝快十一个月了,从来不把任何东西放到嘴里,把小饼干,馒头,水果放在手里手把手的教他往嘴里放,还是不会,有时候看到他喜欢吃的东西也只是爬过来等着大人给他喂到嘴里,吃的东西放在他手里那就当成玩具一样玩!

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原帖由 鲁可妈 于 2010-1-14 15:31 发表
8 ^) h' j$ r0 j* J是不是宝宝刚一出生就能去上早教班了呢?
从理论上说是可以的 但西安的早教机构大部分是从两三个月开始的

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原帖由 墨宝儿 于 2009-12-16 12:38 发表
0 N* o5 q" C: v7 w; c7 m您好,我现在非常苦恼,恳切盼望您能给予我帮助!
) A. W6 r0 T1 d我的宝贝现在15个月了,男孩,不知道从什么时候开始,他养成了爱看电视的习惯,特别是让他吃饭的时候,一定要打开电视才肯吃饭,现在甚至于只要让他张嘴,不管是吃 ...
  这一时期的的宝宝有了初步的自我意识 他很想体会自己当家做主的成就感 同时 您的宝宝到了爱模仿的时候 很可能是在模仿大人的日常行为哟 当然这个时候他并不会理解什么事情是合适的  需要家长采取耐心或游戏的方法 慢慢转移宝宝对这件事的关注 可放些轻音乐 和全家围坐在一起就餐 更重要的是要培养宝宝自己进餐的习惯哟 不要嫌孩子弄得脏    相信只要家庭和孩子讲好要求 有技巧的坚持执行 宝宝会很快度过这个阶段的    Jane

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原帖由 syjcwangmin 于 2009-12-17 14:04 发表
( d' j7 u$ k. w2 Z! ?您好,我家宝宝今天刚8个月,由于平时是爷爷奶奶带所以总是抱着,现在她还不会爬,也不会有意识的叫爸爸妈妈,只会“啊啊”。我不知道这样的状态是否达标,我平时下班后如何去训练她,我很想让她上早教,不知道有必要 ...
   我们不要急于给孩子定所谓的标准。 因为每个孩子都是独立的个体, 成长的先后和能力的表现都是有差别的。8个月的宝宝即使能发出爸爸、妈妈的音,也是无意识无指向性的。要靠大人的回应、肯定、鼓励、和宝宝发音所指向的人和物的反复对应练习才可以哟。还有一点,要把宝宝当做会说话、听得懂的孩子,经常让孩子看着妈妈爸爸的脸和他说话、交流,宝宝会观察你的表情和发音的口型,模仿大人说话或张嘴的动作,同时也是很好的亲子互动活动。8个月正是宝宝学习爬行的重要阶段,要为宝宝提供卫生而安全的地面环境,逗引帮助宝宝练习爬行,切不可急于求成。挑选专业的早教机构,一定会对宝宝和家长有帮助的。 相信自己的宝宝一定会健康长大的!   Jane

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有好的教育方法,都可以互相分享一下,妈妈们。

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原帖由 早教专家 于 2010-1-23 15:08 发表 9 v8 W& `# ]/ R  o
   这一时期的的宝宝有了初步的自我意识 他很想体会自己当家做主的成就感 同时 您的宝宝到了爱模仿的时候 很可能是在模仿大人的日常行为哟 当然这个时候他并不会理解什么事情是合适的  需要家长采取耐心或游戏的方法 ...
9 r5 C; y+ K+ Y( R/ U, [

$ y/ I* i& r6 F( j) X0 Y; \非常感谢专家的指点:wanwan61:

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原帖由 墨宝儿 于 2010-1-24 23:37 发表
2 t% V' o3 b! Y" H$ f9 v
/ t4 L8 O+ L8 E+ E/ @. B' T0 _1 \; Q7 a% U* L4 Q
非常感谢专家的指点:wanwan61:
  不客气,希望对你有帮助! Jane

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原帖由 水蜜桃子 于 2010-1-21 18:08 发表
- j9 t/ |3 A- e& F经过专家的指导,对于早期教育有了新的认识。加油!
  谢谢! Jane

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原帖由 芮宝妈妈 于 2009-12-23 16:15 发表
$ [: ]! q# ?: M+ E( `3 k请教专家:我家芮宝一岁11个月了,她干什么都没耐心,我 应该怎样引导呢?
    你好,这个年龄段的宝宝应该处在爬行或初步学走的阶段,身体的成长和心理的发展需要宝宝对世界充满好奇和探索,好动是天性!而所谓的没耐心,我理解就是专注力易转移,对吧。两岁内的宝宝的注意力是以无意识注意为主的,没耐心是正常的哟。要视自己孩子的性格和兴趣,巧妙的提供环境和帮助,慢慢培养,不可妄下结论,操之过急! Jane
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