11月17日 周六
老公学车,我和我妈带允儿去参加亿婴天使早教体验。一进门,夕瑶就把准备好的妈网贴纸交给了我。允儿已经很喜欢贴这个了。
先在外面玩会滑梯,汽车,玩具。秋千怎么动员允儿还是不敢坐。
进入教室,先让允儿拿早教玩具玩了一会。老师让放回去,允儿乖乖的放好。
老师特意介绍了亿婴天使的负离子环境。确实感觉空气很清新,流动性好,这是我在所有早教教室里感觉空气最舒服的。果然名副其实。
允儿今天表现很棒。早早就找到“小翅膀”坐下来。姥姥在外面,允儿也没有要去找姥姥。
开始上课了,璇咪特别活泼好动,满场子疯跑。早教老师一直强调秩序,让妈妈带好宝宝。我想起了上次来亿婴天使体验,允儿一开始上课就哭,结果被老师“请”出了教室。好在今天允儿表现很乖,不哭不闹。不过我还是对此有个人不同的看法。秩序固然重要,但是应该给孩子尝试,体验的机会。特别是第一次上课,不熟悉环境的宝宝。这时正是考验老师的时候了。我更希望老师能够靠灵活有趣的活动吸引宝宝。另外一个助教老师可以专门安慰一下哭闹的宝宝,而不是把什么都推给家长,或者干脆让宝宝出去。当然我也理解老师是为了整个课堂,为了不影响其他宝宝。我不是幼教老师,也不知道应该怎样平衡。但是从家长的角度,我还是希望助教老师可以多一些理解和帮助,即使宝宝哭闹,也可以让家长带宝宝到教室旁边,看着其他宝宝活动,等情绪平静了,同时被主讲老师吸引了,再加入进来。还有如果宝宝没有按要求,拿了教具,不要从宝宝手里夺过去。如果宝宝真喜欢,让她自己玩会也好。
课堂内容一开始先是开场音乐,妈妈带宝宝一起做动作。然后是自我介绍。
中间音乐介绍洋娃娃和小熊跳舞。每个宝宝发两个沙锤。宝宝都挺感兴趣的。我帮助允儿拿着沙锤打节奏。璇咪没有拿到沙锤,就去抢其他小朋友的。也抢了允儿的。允儿不知道怎么办,伸着手,看着妈妈。璇咪的妈妈赶紧拿了另外两个沙锤给允儿。虽然是完全一样的,允儿还是惦记着自己最初的那两个。真是个念旧的孩子。
之后跟着音乐走线,允儿一直跟着走,还不错。
下面是小朋友都喜欢的彩虹伞了。可是这是允儿害怕的项目。每次都不肯坐上去,也不肯站在伞下面。今天一样,一个人站在墙角,一动不动的看着。怎么动员都没用。中间我拉过来一次,刚站在伞下的边缘,立刻跑回墙角了。璇咪的妈妈还拉允儿来玩,允儿一样不肯过来。哎,不知道什么时候能够胆大起来。
这次体验没用大运动的项目。精细运动也没有。大概是以音乐为主吧。
课程结束,允儿在外面活动区玩了半天。
先是弹了钢琴。小手还像模像样的。只可惜我没有照的手部。
玩玩具,把红色苹果放进去。允儿做的挺好。后来自己拿了一个放不进去,就开始**帮忙。木马正面反面都坐了。允儿喜欢凑热闹。看到别的小朋友开汽车,她也要玩。让她等着还不乐意。小哥哥把汽车让给允儿,允儿没坐一会,自己就跑下来了。汽车也是除了坐在里面,自己也背对着坐在外面。孩子有他们自己的玩法。我给允儿照相,让允儿冲我招手。允儿很配合,每次都拼命晃手。只可惜手把脸都遮住了。
我妈夸璇咪活泼,不人生,自己玩的很好。我说看看这就是父母带和祖辈带的区别吧。祖辈老是溺爱,不肯放手。
海洋球允儿也进去玩。我让她找球多的地方扑倒。允儿很享受这种玩法。出来的时候,我让她自己爬出来。然后我再扶她。
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