本帖最后由 renjiefan 于 2015-11-17 10:19 编辑
实例2:“小袋鼠”升级“大袋鼠”的困惑
在A索每隔半年左右根据年龄会为宝贝们做一次升级测评 如果满足升级要求就会升级为高一级别班级 美儿半年后做了一次升级测评 要从“小袋鼠”升级为“大袋鼠”级别 “小袋鼠”与“大袋鼠”的区别是每节课会有十五分钟的亲子分离时间 也就是从“大袋鼠”开始,给孩子们要开始简短尝试幼儿园的生活状态 为进入幼儿园做准备。 我 一直觉得美儿的安全感特别好 所以升班后的亲子分离并不是问题 第一节课,美儿玩的特别开心, Jeecci老师也觉得美儿很棒能够这么快适应新环境 可是一切不像我们想的那么顺利 第二节课,到了大运动室活动结束后就是亲子分离时间 我在外面等着,美儿照例走进去坐在老师身边听绘本 突然一个小朋友哭的撕心裂肺的要开门** 美儿这才发现原来妈妈没在身边, 也跟着哭了起来,哭的都吐了,那天的十五分钟对我和美儿来说太煎熬了 下了课我们娘俩都觉得很沮丧, 我觉得不会再带美儿上“大袋鼠”了 下了课Jeecci看出了我们的心思 把我们留了下来谈心,问我是否一个人带孩子我表示肯定, Jeecci说一般由一个人单独带大的宝宝亲子分离会比较难 需要更长的时间才能达到,Jeecci表示看出了我的心思 知道可能有一些情绪,对“大袋鼠”有了排斥心理 但当孩子遇到了这样的情况,她会最先在你的眼中读你的心思, 而这会孩子在你眼中读到的却是----退缩 孩子的勇气也会跟着减弱甚至消失 我们要多鼓励孩子,这样的分离在上幼儿园时一样会出现 直接面对问题解决问题才是更重要的 那天聊了很长时间,心理慢慢接受了 拉着美儿通过走廊的时候遇见了Jenny Jenny是个超级爱孩子的人,看到不开心的美儿连忙坐下来问美儿 我们就那样坐在走廊里Jenny抱着美儿 给美儿讲道理,美儿似乎慢慢也平复心情。 我们继续走一路上碰见Ida、Kathy、Micky…… 大家都准备下班了 但一见到难过的美儿都停下来安慰她 那天离开A索特别晚 天有点凉,但是心里真的暖暖的
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