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孩子的邻桌坐着一个2岁多的女孩和她的妈妈，这位妈妈大声地绘声绘色地给孩子
讲着故事，不得不承认讲得非常非常得好，表情非常夸张声音非常到位。但是我
有些读不下去了。本想让孩子换个座位，离她们远点，但转念一想，看看孩子表
现。
我儿子面对他们坐着，至始至终在端着《皮皮鲁与活车》看着，没看她们半眼，
仿佛她们就不存在。儿子的朋友背对着她们坐着，时不时地回头看她们。看来他
是被吸引了，我继续观察，这样持续了大约有半个小时吧，那个母女俩离开了。
我终于不用心烦意乱了。儿子还是一动不动地看着，根本不知道这对母女的来去
。感叹儿子的专注力这么强，看来我的用心引导孩子六阅读确实初见成效。母女
走了，儿子的小朋友却并没有专下心来，有几次与我的目光相遇，可以看出他没
看进去。有一次看样子好像睡着了，我走到另外一个角度观察他是否真的睡着了
，我不想走到他们桌子那里破坏我的观察。等这个小朋友再次开始看书时，我发
现还是专心。这次我开始干预了，我把他带到书架前，告诉他挑自己喜欢的看，
这么多书，不喜欢的就不看，我还专门提到了《喜洋洋与灰太狼》，他好像也不
太感兴趣。后来自己翻了几本又开始看了。
快到中午了，我去外面买午饭给他们吃。这样可以节省孩子的时间，还不至于让
孩子受热。老魏家的肉夹馍、南瓜粥还不错，儿子们吃得很好，为了争得小红花
，还争着先吃完。吃完后我让孩子们下楼玩会。
我在窗户上可以看到孩子们必经的小路。他们玩的地方是地方志馆与图书馆共用
的院子，很安全的。告诉他们十分钟后回来，但是他们也没有带表，我没有指望
他们按时回来，只是想让他们玩会就回来了。后来时间有点长了，我就下去看个
究竟。到了地方志馆的院子，迎面看到两个满面能红地手拉的往回走，我说：“
儿子们真棒，是不是要回去了。我不是来找你们的，我是来看这里有什么好玩的
，因为我相信儿子们是不会发生不安全的事情的，因为你们是小学生了，懂得可
多了，是不？”然后指着配电室说，你俩说那里能去吗？俩个赶紧表示我们根本
没去，那有高压电，然后还争先恐后地告诉我哪不能玩，呵呵！看来对孩子们说
话还是要讲艺术的。这样不仅对他们进行了安全教育还让他们觉得是他们懂得多
呢。呵呵！
回来时看到一堆细细的砂子，一个筛网在旁边放着。奇怪孩子们怎么没有对这个
感兴趣呢？于是故意告诉他们这个筛网你们以前见过吗？俩人立即说是干什么用
的，不用说，立刻开始玩砂子了，孩子们读书时间不短了，多玩会有益。不过外
面确实很热，好在没在太阳下面晒着。看着孩子们玩得高兴，我说我先回去看书
了，让他们玩。
玩了有1个小时吧，我来叫他们，出乎意料，很轻松就叫走了，因为有小红花，还
因为我一直在表扬他们。
回去又看了会书，然后让他们选了各自要借的书。那个小朋友选了两本脑筋急转
弯的书，因为他在这方面输给了我儿子，他想赢，呵呵！感觉这个孩子阅读兴趣
还没有培养上来，就高兴地告诉他这两本借得真好，看完了一定能赢了我儿子。
我是想帮助这个孩子爱上读书。
回到家已经5点多了，路上孩子们要吃冷饮，我没有答应。不喜欢让孩子吃这些东
西，也难为了孩子们，确实很热的，但孩子们有我做的柠檬水。我自己有种中暑
的感觉，皮肤灼热，两个孩子倒好好的，感叹孩子们的体力好啊！
在回家的路上就给老公打电话，让他提前把拍卡买好了。回去我要兑现承诺，按
小花的数目给孩子们发卡。孩子们如愿得到了拍卡，小朋友质疑多出来的我会给
我儿子，我告诉他放心，阿姨会把这些专门放起来，谁都不给，等下次他再来时
，再得。我真的把卡藏了起来。
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发表于 2010-6-29 10:04
发表于 2010-6-29 10:31
