micky2011

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你宝宝上了华德福吗，觉得怎么样？
我也开始纠结幼儿园的问题了

micky2011

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你们群号是多少啊，短我个吧

jojorejoice

志同道不合
希望给孩子快乐的生活，但 适应 也是他们要学习的内容之一。
幼儿园我是就近选择，送他去那里一 ...

呵呵，这位妈妈说到我心里去了。

cathyguo1020

华德福的电话到底是多少呢

飞白洁

今天第一次听说华德福理念，学习了解中，孩子不到一岁。

爱洋芋

有各个学校的电话吗

爱洋芋

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panpan妈，太同意你的观点了，握握手

兮攸

现在有些担心幼升小的时候会不会孩子有压力。

思语兰轩

巴学园以“开放、自由、崇真”的理念，融合了华德福、蒙特梭利等多个中西方教育学前教育领跑者的精髓，在幼儿和儿童科学、体智能教育、养成教育方面自成独到体系，遵循儿童成长规律，针对每个孩子差异化引导，让孩子在人格、智力、体能上得到全面塑造，具有进入主流教育的适应能力。巴学园是家长们一种有别于传统幼儿园的全新选择。
墅级庭院式生活，让孩子与自然亲密接触！庭院生活，孩子自由奔放的玩耍，使孩子成为他自己，使孩子成为具有感受力的人，激发孩子天然所具有的探索精神和尝试的欲望，自己解决问题的习惯的的能力。
右脑直映识字，轻松快乐阅读！巴学园遵循孩子好玩的天性，右脑直映识字1000，让孩子快乐识字，初步养成阅读习惯。
蹦蹦跳跳，让孩子爱上英语！以游戏+情景+实物形式激发孩子学习英语的兴趣，感受第二语言启蒙教育。
将数学生活化，培养幼儿数学思维能力！从生活中提炼加、减法，用适用教具模拟教学，培养还是利用数学解决问题的思维能力。
6-10人小班制，因材施教让孩子灵性永存！孩子需要细心呵护和精心栽培，童蒙堂小班制因材施教培养习惯与素养，不断创新灵性永存。
诵经典，润童心，学美德！经典是中华民族的精神财富，是仁者智慧的结晶，让孩子在成长之初，同经典为友，以圣贤为伴，接受经典润养、熏陶。
小小科学家，培养动手能力及创新思维!使孩子使用观察、提问、预测、求证、收集分析、总结表达、更新观念等科学系统思维方法，培养孩子的科学习惯与科学素养。
艾宾浩斯记忆法（Ebbinghaus），培养儿童良好的记忆习惯！巴学园根据艾宾浩斯记忆法记忆规律制定记忆时间表，提高孩子记忆力并养成良好记忆习惯，终身享用。
兼顾“教育国情”，幼小有效衔接！针对孩子的基础知识体系和学习能力，差异化制定教学计划，让还是具备进入主流教育的能力。
家长选择不同，教育结果迥异！ 3-6岁是孩子脑发育与养成教育关键期，巴学园与您一起搭建孩子成长的桥梁，指引孩子前进的方向，巴学园给你有别于传统幼儿园的睿智选择

思语兰轩

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在快乐中去学习就不会有压力啦，学习就像玩一样。学习是循序渐进，从小养成良好的习惯，如果6岁之前纯粹的玩，什么习惯都没养成，到了小学猛学，这样孩子没有压力才怪呢

思语兰轩

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我是吧学园，我喜欢华德福的感觉，也喜欢蒙氏的规划，还喜欢国学的修身养性，更喜欢小豆豆们的上午学习，完成作业后尽情地玩耍，所以我在北郊创办了“吧学园”
       巴学园以“开放、自由、崇真”的理念，融合了华德福、蒙特梭利等多个中西方教育学前教育领跑者的精髓，在幼儿和儿童科学、体智能教育、养成教育方面自成独到体系，遵循儿童成长规律，针对每个孩子差异化引导，让孩子在人格、智力、体能上得到全面塑造，具有进入主流教育的适应能力。巴学园是家长们一种有别于传统幼儿园的全新选择。
墅级庭院式生活，让孩子与自然亲密接触！庭院生活，孩子自由奔放的玩耍，使孩子成为他自己，使孩子成为具有感受力的人，激发孩子天然所具有的探索精神和尝试的欲望，自己解决问题的习惯的的能力。
右脑直映识字，轻松快乐阅读！巴学园遵循孩子好玩的天性，右脑直映识字1000，让孩子快乐识字，初步养成阅读习惯。
蹦蹦跳跳，让孩子爱上英语！以游戏+情景+实物形式激发孩子学习英语的兴趣，感受第二语言启蒙教育。
将数学生活化，培养幼儿数学思维能力！从生活中提炼加、减法，用适用教具模拟教学，培养还是利用数学解决问题的思维能力。
6-10人小班制，因材施教让孩子灵性永存！孩子需要细心呵护和精心栽培，童蒙堂小班制因材施教培养习惯与素养，不断创新灵性永存。
诵经典，润童心，学美德！经典是中华民族的精神财富，是仁者智慧的结晶，让孩子在成长之初，同经典为友，以圣贤为伴，接受经典润养、熏陶。
小小科学家，培养动手能力及创新思维!使孩子使用观察、提问、预测、求证、收集分析、总结表达、更新观念等科学系统思维方法，培养孩子的科学习惯与科学素养。
艾宾浩斯记忆法（Ebbinghaus），培养儿童良好的记忆习惯！巴学园根据艾宾浩斯记忆法记忆规律制定记忆时间表，提高孩子记忆力并养成良好记忆习惯，终身享用。
兼顾“教育国情”，幼小有效衔接！针对孩子的基础知识体系和学习能力，差异化制定教学计划，让还是具备进入主流教育的能力。
家长选择不同，教育结果迥异！ 3-6岁是孩子脑发育与养成教育关键期，巴学园与您一起搭建孩子成长的桥梁，指引孩子前进的方向，巴学园给你有别于传统幼儿园的睿智选择

思语兰轩

孩子一定要养成良好的习惯，这可能影响他们的一生

思语兰轩

教育是综合的，是一辈子的事，家长应理智的选择、判断、分析！

yinghuaqiner

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瑞士歌德馆人智医学部部长米凯拉博士来西安了，将与您分享
----如何保持自身健康，教育并影响自身周围环境中的他人生活在健康状态下
   
讲座主题：

第一天（2014年8月29日，周五）
上午主题：如何养育学龄前与学龄期的孩子，从而促使他们保持一生的健康
下午主题：当下社会中，健康的人在各个层面是如何体现的

第二天（2014年8月30日，周六）
上午主题：作为父母与教师（或陪伴孩子成长的成人），如何帮助一个孩子建立终生学习的动力与能力
下午主题：如何帮助一个孩子从学习期到工作期在各个社交范围中具有融洽的社交关系

第三天（2014年8月31日，周日）
上午主题：作为已经经历了生长与学习阶段的成人，如何积极面对并克服自身已经形成的消极习惯与心理意识
下午主题：健康与教育环境的关系

讲座时间：
2014年8月29日，30日，31日（周五至周日）

讲座流程：
8:30-10:00  讲座10:00-10:30 茶歇10:30-11:30 分组讨论（问题）11:30:12:30 博士解答
12:30-14:30午餐休息
14:40-15:50 讲座15:50-16:20 茶歇16:20-17:10 分组讨论（问题）17:10-18:00 博士解答

报名须知
1). 适合华德福教育实践者、对华德福教育感兴趣者。
2). 报名方式
    a.联系人： 梁丁香老师 13991223433（咨询）
               冯璟老师 13991321573 （转账）
               若有咨询，请优先以邮件或短信形式，谢谢体谅。
    b.讲座地点：美丽的陕师大校园内
    c.费用：请短信预约咨询。

yinghuaqiner

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我们的8月4号入的园，曲江华府，适应期很短，而且属于在学校可以很开心的过一天的状态，我们有班级群，老师会传照片给我们，家长们也相互交流思想和育儿和学习，感觉很好！

暴筠

现在才看到你的帖子，我也和你一样钟情华德福教育。不知道现在你的孩子上哪里了？怎么样呀？