在当今快节奏,高压力的社会中,以及大众意识形态的笼罩下,爸爸在孩子童年生活中的参与越来越被稀释了,这不能不说是一个遗憾,父亲在孩子的童年生活和成长过程中扮演的角色是无法替代的,我们本周的主题绘本《爸爸和我》“My Daddy and Me”就是献给父子之爱,父女之爱的一首抒情赞诗。 这本书本身并无故事情节,而是描绘了几对父子,父女在一起的快活场景,这些场景呼应了文字中对父亲和孩子关系的比喻。例如,we go together, like honey and bee, like peanut butter and jelly, like hide and seek. (我们总在一块儿,就像蜂和蜜,就像花生酱和果酱,就像你找我藏)。 英文巧妙押韵,读起来朗朗上口。作者颇具心思地将文字里的内容融入画面,有的显而易见,有的则隐藏起来,需要读者细心去发现,无形中增加了孩子读图的乐趣。 We go together, like wind and kite, like pail and shovel, like moon and star.(我们总在一块儿,就像风筝和风,像水桶和铲,还像月亮和星),这些文字伴随着沙滩上,大海边,还有星空下,帐篷旁的画面,相信大人看了会心中感动,孩子看了也会心驰神往。 书中有几位不同的爸爸的形象,有戴着眼镜,文质彬彬的爸爸,有刚刚下班,还系着领带的爸爸,有光着膀子,穿着沙滩裤的爸爸。还有穿着鲜亮的语音,跟孩子一起在雨中撒欢的爸爸。无论是哪样的爸爸,跟孩子在一起都显得那么温柔,可爱。孩子总能让父亲温情的那一面流露无遗,而爸爸也永远是孩子那高大,有力的依靠。 Whatever the weather, we go together. (无论天气好坏,我们总在一块)。这句话在书中多次出现,就像孩子对世界自豪的宣告。虽然我们都知道,这在现实生活中是可能的,但谁不会被孩子心中着美好的信念而感动呢?可能爸爸一天中只有在下班后的半小时全心投入地跟孩子玩,但在孩子的心中,就像爸爸一直跟自己在一起一样,这就是孩子的心,那么容易快乐和满足。 我们将书中的文字编成一首歌,在每节课跟孩子们手舞足蹈地唱,做着相应的动作,用音乐的温暖去浸润孩子的心灵,让生涩的外语变成跳跃的音符。我们会邀请孩子们去回忆自己和爸爸做过的事,想象自己和爸爸想去做的事。回家告诉爸爸。我们也衷心希望爸爸们在为家庭奔波奋斗的同时,慢下来,忘掉公务,抛开琐事,专心投入地跟孩子享受哪怕半小时的时光,你会看到孩子眼中泛起的光亮。 而当我们无法在生活中实现这样的美丽梦想,就让我们和孩子的心灵在这些童书中徜徉,飞翔吧。
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