今天是六一儿童节，孩子们很兴奋，很多父母也给孩子买了礼物，在陪伴孩子玩耍，这都是非常好的。但要清醒的是，过了今天，孩子将面临怎样的家庭和社会成长环境？在我的新书《我们因你而改变——一位父亲就家庭教育的25个反思》中，我提出90%以上的父母都是不合格的。这会让很多人质疑？但真心希望在质疑这个结论的同时，我们做父母的能认真反思一下，我们是合格的父母吗？我们还有哪些地方做的不够？我们如何才能成为合格的父母？ 我们做父母者总在想方设法教育孩子，但在孩子面前我们很多父母却劣迹斑斑：有的满腹牢骚，到处抱怨；有的吸烟醉酒，丑态百出；有的滥用权力，坑害百姓；有的言行不一，轻诺寡信；有的懒散傲慢、语言粗俗；有的霸道蛮横，自私冷漠；有的心胸狭隘，睚眦必报；有的无视规则，擅闯“红灯”。作为父母，我们要反思的是，对照上述种种，我们自身存在怎样的问题？这也就是我为什么说包括自己在内、中国至少90%父母是不合格的。父母如此，即使煞费苦心，我们又能教育出怎样的孩子？ 在很多家庭中，三种传统“误区”影响深远：或者认为孩子是家长的附属，动辄打骂，无视孩子的独立和人格尊严；或者溺爱、骄纵孩子，让孩子骄纵狂妄，不仅产生了诸多“坑爹”族，也让孩子从小失去了奋斗的动力和勇气；或者忽视情感沟通，认为不论我怎样喝斥、打骂孩子，这终究是我的孩子，是家庭的私事，以致出现无数的父母子女之间情感隔阂甚至仇恨。 当前大家都在抱怨社会种种不良现象，但这些不良现象又何尝不是我们这些成年人、也就是孩子们的父母所造成？我们忧心雾霾、日益恶化的环境、劣质的奶粉和食品，但那些污染环境、制造劣质奶粉和食品的企业主、制定和执行监管法律的官员又何尝不是孩子的父母？我们痛恨权力滥用、潜规则盛行、社会腐败，但我们很多人又何尝不是其中链条的一员？我们很多人指责农民工素质低下，但我们是否关心过他们艰苦的劳动、艰辛的生活和远在家乡、日夜思念父母的孩子？如果八千多万留守儿童和进城务工人员的子女缺乏关爱，那我们又怎么能够为我们自己的孩子建设一个充满和谐友爱的同伴环境？我们口口声声爱自己的孩子，但我们总在抱怨他人、我们自己又何尝有过认真的反思？ 当前大家都在抱怨“应试教育”，似乎“应试教育”是罪魁祸首；我们很多父母仍旧固执地认为上名牌大学是孩子的首要人生目标；我们仍旧不厌其烦向孩子渲染考上大学改变命运的道理；我们仍旧不顾孩子兴趣给孩子报考各种补习班；我们仍旧目光紧盯孩子的分数线，要求孩子为了所谓学习而放弃休息、锻炼和兴趣；我们仍旧老套地、当众夸大其词地表扬孩子或者毫不顾忌地批评孩子，以致孩子晕眩骄傲或者自卑绝望；我们仍旧强行限制孩子上网以避免受到所谓的网络伤害；面对孩子的压力、挫折和艰难我们仍旧只会呆板教条的说教。所以我们看到，孩子们厌烦了我们的说教，年龄稍大就出现了强烈的叛逆，我们对孩子成长中的很多问题开始束手无策！ 六一节日很快就会过去，但没有父母的反思，孩子就很难有快乐幸福的童年；没有父母的反思，孩子的兴趣和梦想就很难发育成长，国家就难以出现出类拔萃的人才；没有父母的反思，孩子就难以获得一个安全健康的成长环境，不仅要承受雾霾、劣质食品等伤害，还可能受到来自同伴、老师、社会的伤害。 最容易的是节日这天带孩子出去玩一天、饱餐一顿，最容易的也是互相指责，教训孩子、抱怨社会，但最难的确是从心灵深处反思我们自己，反思我们为人父母者还存在怎样的不足？所以我说，献给孩子的最好礼物，最长久的礼物，就是“父母的反思h和成长、孩子的快乐和梦想”！ 为了孩子，为了孩子童年的快乐和未来的幸福，请我们所有做父母的和家里大人们坐到一起，来反思一下我们的家庭教育吧！这不需要我们花费金钱、但却需要我们的勇气！
| 
发表于 2013-6-1 16:11
