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小记者活动结束，自由参观。

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11月24日 周一
一早老公就坐动车去北京，然后去巴西出差。
我还我妈一早就带允儿回小家，上幼儿园。我妈住小家。第二天早上允儿6点就起来了。

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11月25日 周二
6点起床，我妈送去幼儿园。晚上我给她讲“guess how much I ** you".允儿让讲中文，说明天讲英文。
做圣诞树，我说一天做一点，允儿同意。我慢慢开始给她灌输时间观念以及按计划慢慢来。
还读了英文课本。

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11月26日 周三
老公到巴西了。早上我在家打印冬天的图片，只可惜是黑白的，老师说不用。
我妈周二晚上就走了。周三早上我早送允儿去幼儿园。允儿大叫鞠老师。
今天允儿表现特别好。自己走平衡木。不小心摔倒，头还磕在木头角，幸亏没烂。允儿哭，我给她揉，安慰她。还警告她以后不能爬杠子，杠子那么高，摔下来可比这疼多了。赶紧带回家。
和老公视频。允儿自己指读英语，给爸爸听。
做圣诞树，我批评她把东西弄丢，允儿赶紧找。
我上厕所，允儿要我给她穿袜子，说自己忘记怎么穿了。我把她训了一顿。她自己穿。
奶奶来。给允儿做饭。允儿要吃荷包蛋，我说行。可是妈妈有可能弄烂。允儿说弄烂也吃。还下了4个饺子。奶奶说太多了。允儿饭量早涨了，平时能吃12个饺子和一个汤圆。奶奶给允儿拿的核桃，老说吃核桃聪明，非让吃。她拿的东西都要看着允儿吃下去。吃这么多零食，怎么吃饭？
第二天早上睡到7点。她说撒尿后自己睡着。

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11月27日 周四
我早早把允儿送到幼儿园。
早上我妈过来。下午一起去接。给老师交冬天的图片，不合格（老师要彩色的，说别的小朋友拿了，就不需要了）。
允儿喂兔子，从来是只给白兔不给黑兔喂。
晚上画雪花。允儿自己说自己画的不好，发脾气，扔笔。我一气之下把她的画撕了。允儿哭，也把我的画给撕了。边哭边说鞠老师批评她画的不好，还说她可伤心了。我跟她讲道理，说小朋友从不会到会，在进步，不能自己不接受自己。后来我教她画，还跟她说要把笔帽盖好，东西收好。这些如果没做好，才是犯错误。我还答应她第二天跟鞠老师说，让鞠老师不要批评允儿。我说老师如果说你这块没话好，不是批评你，是帮助你画的更好，帮助你进步。小朋友不存在画的不好。老师只是说你画的跟她教的不一样，但是你自己可以想，自己画，都好。
画画弄得晚，允儿还让我给她讲故事。我就是不讲睡美人，太长了。允儿闹。给她讲了小老鼠上灯台和咏鹅，允儿说这是诗，不是故事。后来唱歌。平时唱10个，这次太晚我说5个，允儿讨价还价到6个。

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12月1日 周一
·早上带6号袋子，可是拿回来的是别的小朋友的。
我问赵老师关于兴趣班的事情。赵老师说小班都在课内。我让赵老师多鼓励允儿。跟老师说允儿对自己要求太高，如果别人说她画的哪里不对，就发脾气，让老师多鼓励她。因为鞠老师说允儿画的不好，允儿在家哭着说她可伤心了。
下午鞠老师说她没批评过允儿，只是说她画的雪花小，不是不好。还有老师都帮小朋友把雪花中间的线画好，只让小朋友画周围的圆圈。回家问允儿，允儿说老师说她画的好着呢。晚上玩蓝色泡泡泥。经过小牙医的活动，允儿晚上喝奶提前。

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12月2日 周二
姥姥奶奶都来了。
早上特意跟鞠老师说，允儿一穿园服我就紧张，又放学问赵老师，说表现好着。奖励她玩咖啡色泡泡泥。
读英语，一二册全对，三四册也不错。剪指甲，跳小青龙（小龙人的主题歌），直到最近我才知道允儿念叨了很久的xiao pi lou就是小青龙。允儿发音不清楚，我一直不知道她在幼儿园学了什么歌。她还因为我听不出来发脾气。跳完小青龙又跳小苹果。睡觉讲故事中文睡美人。十首英文歌+校园歌。最近每天早上允儿自己下楼，唱校园歌等我。给她扎韩式用盘发器掏的辫子。

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12月3日 周三
允儿让我问老师她表现好不。
放学允儿自己要求捡树叶。
和老公视频。
晚上我和允儿做圣诞树，允儿要自己剪，我说你剪坏了，咱圣诞树就做不成了。我给她画了简单的方形，圆形，让她练习剪。
晚上允儿不自己脱袜子，我用老公以前的方法，说“袜子对我笑”。以前允儿一听到这话，立刻自己抢着干，今天允儿对我说“袜子不是人，袜子不会笑”。我郁闷的跟老公说这招不灵了，老公说娃大了，精了，得想其他办法跟她斗智斗勇。

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12月4日 周四
我给暖气下放上允儿洗脸的剩睡，给空气加湿。允儿问为什么，还问水会不会弄完。我后来把水倒了，允儿从幼儿园回来以为水蒸发完了。后来几天，都催着我把剩水留下放暖气下。

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12月5日 周五
又穿园服。好像就是这天和小朋友打架了（时间有点记不清了）。老师说让我放学等一下。允儿跟我说是别人先咬了她。后来老师说的跟允儿说的一样。好像是允儿对那个男孩说你不喜欢我，我不跟你做好朋友，然后就咬了允儿，很深的牙印，允儿就用指甲抠了他的脖子，又红印。赵老师跟我们双方家长说明了情况。我让允儿说对不起，老师说在幼儿园已经教育过他俩，他俩也说过对不起。没想到，那个孩子家长不依不饶的让我看他娃脖子上的红印，我把允儿的手拉出来，让她看牙印。我说孩子不懂事，已经批评过了，还是你娃先动的手。
我后来悄悄跟允儿说，不能主动动手打人，但是别人打你，你就还回去，让他也疼，以后不敢欺负你。我老公也是这么教育允儿。

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12月6日 周六
第一次做豆浆。
原谅我孤陋寡闻，我以为豆浆机磨好豆浆还要自己另外煮开。还是衡衡妈告诉我直接喝，我赶紧拿出来试用了一下。
第一次用出了不少状况。
衡衡妈跟我说直接用干豆。我妈把豆子泡了3-4个小时。我看说明书要泡10个小时以上。这就不知道该怎么办了。实在想喝，那就做吧。
泡了好多黄豆，根据说明只需要一小杯，麦片半杯。看起来蛮省材料的。
水加到上下水位线之间
面板上找不到左右移动键。选择键按了多次，看到不同选项灯亮。都没看清是哪个选项，我不小心碰了倍浓豆浆，结果机器开始工作了。我也不敢中途拔电源，各种担心中等待
没有计时，感觉过了好长时间。我爸不停说该停了，我也没主意。只好在网上搜豆浆机使用视频，看说明应该做好会光声报警。
终于听到了美妙的滴滴声。
打开盖子，成功了。四个人一人一大碗，很浓，很香，底下只留一点沫，几乎无渣。太好用了！
周日早上又做一次。

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12月7日 周日
12.7手拉手剧院熊来了。
允儿在门口先拍一张。
我进去的晚，话剧已经开演半天了。
这个剧比较容易，孩子们基本都能看懂。
剧情简介：
故事讲的是日益严重的污染导致环境恶化，森林里的小动物都没有吃的喝的了，后来在棉花糖的带领下，几个小动物找到了甜蜜岛，那里的许愿树可以满足大家的愿望，但是不能太贪婪，坏蛋老虎和狐狸也尾随他们也到了甜蜜岛，他想霸占整个甜蜜岛，几个小动物想办法把老虎的牙齿给拔了，这下就不用怕老虎了，可是之前因为老虎许下了贪婪的愿望，破坏了许愿树，棉花糖为了守护许愿树牺牲了自己，许愿树亮了，可是小动物们却因为失去了棉花糖而伤心，最后，大家都许下了美好的愿望，那就是让棉花糖回来，许愿成真了，棉花糖真的回来了！这个儿童剧教会小朋友要爱护大家生活的环境，团结友爱，对坏人要多动脑筋，用智慧来打败敌人。

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12月7日，晚上在家拿牙刷刷墙。
自己摆的积木。

乐乐的乐乐

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12月8日 周一
画汽车，涂色书允儿涂色。我陪她读英语，允儿问我能得几分。我教她几遍之后，必须要100分。我不给，她就打我。